分享艺术教育最深刻的事,分享艺术教育最深刻的事情

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分享艺术教育最深刻的事的问题，于是小编就整理了2个相关介绍分享艺术教育最深刻的事的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何做一个有趣的儿童美术老师？
2. 灵感对艺术创作有什么样的影响？

如何做一个有趣的儿童美术老师？

认真负责任的对待学生，发挥学生的主观能动性，和学生做朋友，一起参与学生的美术课共同完成课堂任务，对学生的正确与错误做到及时表扬和纠正。

掌握多媒体的美术课堂，积极学习提高素质。

一个有趣的人，一定是热爱生活的人。而想作为一个有趣的美术老师，则不仅要爱生活，还要懂得爱孩子，总之，拥有爱心是做好儿童美术教育的基本前提。

作为一名儿童美术老师，既需要具有良好的艺术修养，也需具备一定的美术专业技术。但对于教授儿童美术来说，除以上的基本素养以外，更须能了解儿童美术教育的特点，其中学习和研究儿童心理学，也是一门必修的科目。

只有对不同年龄段的儿童心理特点，能做到全面了解，才能掌握好与孩子们沟通交流的分寸和尺度，在此基础上，如果再发挥出个人的幽默感与亲和力，想必做到“有趣”也是不难的。

其实对于儿童美术教育来说，最关键的是能达到“寓教于乐”的效果，千万不要将绘画当成是一种机械的“教与学”，而要把绘画教学变成是一项有趣的游戏来体验。

最后推荐一部有关儿童美术教育的电影------《地球上的星星》，这是一部印度电影，很富有现实的教育意义，值得一看。😊

我觉得想成为一个有趣的儿童美术老师，最重要的是有耐心，懂得鼓励孩子。适当的去引导，活跃课堂气氛，比如带着孩子休息时间唱个歌，玩个小游戏，不要一直太严厉，与孩子打成一片，孩子才能真正喜欢你，喜欢美术。

我就是一个很有趣的美术老师，家长认可，学生喜欢！首先必须是美术专业的老师，还要有丰富的教学经验，更要把控好课堂气氛。

我来谈谈我的经验，专业不可否认，课前课中课后必须有计划和设计，教学效果可以为证。很多家长评论我，说我跟孩子讲课的声音和跟成人交流的声音不一样，因为我面对的都是小学生，我会把这节课件的内容用儿童的音调表述一边，把专业用词儿童化，通俗易懂，加上肢体的语言，夸张的表情和语言的模仿，比如老人的说话要苍老，儿童的语言要童化，男孩女孩声音要有区别等等，最主要的是要有热爱孩子的一颗心。

其次，我还会有随手即来的七八个魔术，当课堂上气氛不热烈，孩子做小动作，注意力不集中，哈欠连连时，我就会立即魔术表演，这时候我会乘机把课堂知识要点带进去，这样做能收到很好的效果，学生喜欢，就连教室后面听课的家长都会以鼓掌来表示。

课后，我会跟孩子一块玩，讲故事做游戏，教他们变魔术，虽然我年近五十，但是我有一颗爱孩子的童心，跟孩子们在一起，我永远不会老！

有兴趣的朋友可以关注我，我会教给你们很简单的随手即来的魔术！

一个好老师一定有“审美”。在我们生活的环境里每天都会发生一些有趣的事情，一些温情的瞬

间，引导孩子用眼睛去观察生活中美好、有趣的事物，鼓励孩子用手中的画笔去描绘那些美好、有趣的事物，激发家长对孩子作品的认可。学生的每一张画就是孩子眼中对这个世界最直观的感受，学会欣赏孩子画的每一张作品，就是拉近与孩子的距离。

灵感对艺术创作有什么样的影响？

灵感是创作的的动力，和创作的火花。没有灵感而作出的作品，是生硬僵化的，灵感来自生活素材的选择，在广博的生活素材里，灵感象闪电，象火花，砰然间点燃主题要表达的素材，源源不断的素材流芳笔端。

灵感来自选题取材的生活，是生活的感染力，生活的美丑，现实的写照，让作者心中涌动着力量。这种力量赤热着创作者的心田，很难受，有很多时候就是难熬，确表达不出要表达的中心思想，中心意境的议题。这种困惑真是难于言表，往往都是在暂时放弃写作的时候，或是在梦境中，或是在放松了思想时，一下来了灵感，而且是一泻千里的一气呵成。

我们说灵感来自人脑的另外更聪明的细胞，平常我们所用的脑力细胞，不在这更聪明的细胞之内。当放弃或者休息时，这部分不常用的脑细胞就发挥了作用。

人天合一，自古是人认识大自然的理性。虽然实证[_a***_]对人体人脑和宇宙的联带关系，还没有明确的解释。但从灵感创作中，人们以认识到超自然力的存在。超越正常大脑思维的存在。

人脑记忆库到底有多大，装载了多少已知和未知的更高科学，这些以不是参不透的迷。随着人类的文明，科学的进步，人类对灵感将有更深刻解读。将有更大进步的认识。

艺术创作的过程大部分时间是枯燥的，甚至乏味。这时候感觉容易迟钝，精神也会疲惫。灵感其实是好的感觉。好的感觉的出现直接能让思路打开，原来一直过不去，或者迟迟不能突破的问题有可能迎刃而解。

再伟大的艺术家也不是每时每刻都是才情爆发，所以也会有许多平庸之笔，甚至败笔，而灵感能在创作的过程中有如神来之笔，甚至能决定一幅作品的最终方向，起到画龙点睛之效。

好的艺术品必然是艺术家日常最佳状态之作品。从构思到创作都离不开灵感，灵感可能只是一瞬间，但足以决定一幅作品的高度。

到此，以上就是小编对于分享艺术教育最深刻的事的问题就介绍到这了，希望介绍关于分享艺术教育最深刻的事的2点解答对大家有用。