幼儿教育该不该学化学,幼儿教育该不该学化学知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育该不该学化学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育该不该学化学的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三化学教师个人专业发展的优势和不足？
2. 我家孩子今年初三，学校会开化学科目，但孩子自己对化学没有兴趣，不知道大家有没有什么建议呢？

初三化学教师个人专业发展的优势和不足？

初三化学教师就是说只能教毕业班，而且是一个在初中让孩子们初步接触的一个学科，嗯，决定你教学的质量直接就可以体现出来，没有退路，只有向前走，只有交好才能够向上发展

初三化学教师个人专业发展的优势是具备扎实的化学知识和教学经验，能够熟练运用各种教学方法和技巧，提高学生的学习兴趣和成绩。

不足之处可能是缺乏最新的教学理念和教育技术的更新，需要不断学习和提升自己的教育教学能力，以适应不断变化的教育环境和学生需求。

此外，个人专业发展还需要加强与同行的交流与合作，共同提高教学水平。

我家孩子今年初三，学校会开化学科目，但孩子自己对化学没有兴趣，不知道大家有没有什么建议呢？

为什么不喜欢化学？照理学一门新的学科又要学到一门知识，应该感到高兴才对。不喜欢化学，他肯定对其他学科是不理解的，特别是英语语文，大量的背诵，背它们干吗？语文要背，英语要背，背了有什么用？古代只学一门语文，也不是一昧背，熟读唐诗三百首，不是讲熟背唐诗三百首。现在知识量很多，背是背别人的东西，怎么创新？各门科应掌握最基础的知识，成为自己基夲的学习能力。背能背出个诺贝尔奖吗？

家长你好，很高兴回答你的问题。

我可以很负责任的告诉你，没有几个孩子热爱学习。现在的孩子学习都很痛苦，没有多少人真的能体验到学习的快乐。学习如果不痛苦，那世界将充满科学家，大文豪。

我们分析下化学是一个什么样的学科。化学是一门以实验为基础的自然科学，是会经常做一些有趣的实验的，而且，化学作为一门初三刚开始学的学科，必然具备简单易学的特点。作为一个学生，就算不喜欢学，也应该课上认真听讲，课下认真完成作业，成绩自然也不会差。

再来看看您孩子的情况。能说出这样的话，我猜测，偏科已经是最好的情况，更大的可能是哪门课都算不上好。先不要急着反驳，发现他的问题解决问题才是你应该做的，而不是袒护他。

那么，我给家长的建议也很简单。主要有四点，分别是：

第一，学会严厉。世界上并不是所有事情都可以用来讨价还价的，你没有能力打破规则那你就得遵循它。

第二，放弃无条件的爱。家长保护孩子是天性，没有哪个家长不溺爱孩子，但是你还是得让他明白总有一天你会离开他，得让他自己明白，这个世界并不是你不喜欢的你就可以不做。有时候一场恰如其分的挫折教育，能更好的让他知道学习的重要性。

第三，体验大人的生活。比如打工或者做家务。当他瘫在床上的时候可能想的正是念书的好。

第四，教会学习。当学习变得轻松简单，不保证他一定爱上学习，但是至少不讨厌学习。

希望对你有所帮助，我是我愿做一只蜗牛，一名教育工作者，欢迎关注我。

到初三的孩子，能说会道，什么都懂，可对许多方面的理解普遍是一知半解。

人，待人接物，事事都是自己喜欢的，自然顺风顺水，让人心花怒放，心旷神怡！

可人生也有许多不喜欢的事务，必须面对，不能逃避！做事，大多是自己喜欢的，就应该心满意足，不可能事情桩桩件件都顺心如意。

不知道在初二开设的其他科目，孩子是不是都心满意足，学起来是否废寝忘食。

据身边一些孩子的情况来看，十有八九，是孩子对读书没有兴趣，只是找一个不喜欢新课程的理由为自己辩护而已，使家长转移视线，责备化学，不怪他不学。

如果人事事追求自己喜欢，而不分轻重，就率性而为，是鸡汤喝得太多，导致中毒太深。

如今网上许多这样的不负责任的文字，就是事事倡导以孩子喜欢为行为基准。否则可以不分青红皂白地放弃。

家长还是该列举一些事例，旁征博引，开导孩子。若是孩子真的打着“逆反”的旗号，觉得家长应该恩威并重。

到此，以上就是小编对于幼儿教育该不该学化学的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育该不该学化学的2点解答对大家有用。