大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术教育的重要意义图的问题,于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育的重要意义图的解答,让我们一起看看吧。
作用:可适于特长生招录时的降分政策。国内有53所高校招收艺术特长生,符合条件的艺术特长生,可在高考录取时享受优惠降分政策,在特长生招生简章中就明确要求考生出示本专业最高级别考级证书;
其次,对各个中学招收特长生可以提供***作用,对学校艺术教育素质测评有帮助作用。
竹笛适合所有年龄段的人学习,而且容易上手,无论是专业演奏还是业务爱好都是一个不错的选择。
竹笛是民族乐器里面不可以缺少的一种乐器,被誉为民族乐器的精灵,它是我们中国艺术文化综合的体现,也是人类智慧的结晶。
现在国内竹笛最高学历可以拿到博士学位,可见竹笛在民族音乐里面的位置是多么的重要。
一般情况下4到15岁的孩子适合学习竹笛,如果在这个年龄段内能够系统的训练的话将来她就可能在此方面有所造诣。
无论是从学历考虑还是从技能考虑,或者兴趣爱好考虑,它都是一个不错的选择,而且它是那么的具有东方人的特色的乐器。
世界上有很多笛子,但是中国笛子的一大特色就是有笛膜音色,以及用竹子制作。所以在世界乐器里面非常的耀眼。
笛类乐器的表现力仅次于弦乐器,所以竹笛算是中华民族乐器的代表之一。
选择竹笛的学习一定要选择好乐器,最好找个专业的老师挑选,有一个好的工具,会对以后的学习有很大的帮助。
艺术的功用非常非常多,也有很多人写过相应的文字。但就我个人的经验观点认为,艺术有一个很重要的作用就是情感的表达,无论是有意识还是无意识的情感;再有一个便是世界观和人生观的传递。艺术可以让人不再孤独,也可以让情感有安放之处,亦可以让心灵得到愉悦…总之艺术的教育是有让人真正成为人的功用。
艺术分的很多,吹、拉、弹、唱、演、跳,画,书法等培养艺术细胞,对孩子以后工作上人际交往都有很大的帮助,每位领导都希望自己的员工多才多艺!就拿书法来说吧,静下心来沉淀下来练书***增加内在气质,,内在美是装不出来的。同样也丰富了自己的业余生活,陶冶情操!
这两天一直在追韩剧《顶楼》,剧中的女孩子都是从小学习声乐的,然而,这门高雅的艺术只让这些孩子拥有了高雅的容貌气质和声音,却没有健康的心理和善良的品质。那么,对孩子的艺术培养到底是为了什么?
给孩子们从小提供艺术方面的培养到底有没有必要,答案是有必要。但家长们千万不要像电视剧里的那些家长一样,把对孩子的艺术修养变成了进入上层建筑的通行证,这样本末倒置的做法,最后孩子的素质修养没有得到真正的提高,还有可能为了一己之私获取那为数不多的通行证而走上不归路——如同剧中的那些女孩一般。
现在的小孩子,课余时间几乎全部用来培养兴趣爱好,除了加强巩固学业知识外,不是参加运动培训就是参加艺术培训,由此可见,艺术培养在当今社会有多么重要的地位。
既然高考是以文化知识为主,为什么家长们都要给孩子进行艺术方面的培养,这是因为现代社会人们对艺术方面逐渐有了追求。
一、艺术教育是孩子[_a***_]发展的重要组成部分
二、艺术教育使孩子的审美情感得到满足
三、有助于孩子从小形成健全的人格
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
艺术熏陶更为重要的一点是有助于加强德育工作,以美辅德。
艺术教育的特点就在于它不是强迫的,而是通过艺术活动调动人的兴趣,打动人的感情,让人愉快地受到教育。通过艺术教育帮助孩子从小明是非、知善恶、识美丑。
学艺术的孩子都脾气性格上要稳定些,气质也好,是一种精神的升华,孩子不能只学习书本,多方面接触,也有助孩子的成长,但不能因为大人的想法而给孩子造成压力,要让孩子喜欢的前提下学习。
总有这样一种印象:
艺术就是搞创作没啥逻辑。各种培训班林立,但是少有将两者结合的教学。其实在孩子在自然中学习和探索时,将科学和艺术混搭,效果远远好于单一的科学或艺术教学。只在书本间“荒野求生”的孩子
身为宇航员,舞蹈家,医生和艺术品收藏者的Mae Jemison在TED演讲时呼吁,如果想要面向瞬息万变的未来,将科学和艺术结合的教育势在必行。
点击这里观看Mae Jemison在TED的演讲视频,内有***。
但在自然探索中,又怎么将科学和艺术混搭呢?在谈怎么做之前,先说说家长们两个个思想上的误区:1艺术太多怪力乱神,误导了孩子很多家长会觉得,艺术天马行空的胡思乱想不仅占据了孩子学习的时间,还让孩子相信一些怪力乱神的东西,偶尔玩一玩艺术创作还好,但深入学艺术肯定没啥好处。《爱丽丝梦游仙境》举几个反例:写了“怪力乱神”《爱丽丝梦游仙境》的作者卡罗尔本身是一位优秀的数学家。爱丽丝在仙境遇到的种种怪奇事物中有很多折射的是医学和数学问题。英国人长盛不衰的儿童科幻剧《神秘博士》总是在一番科学的***象中告诫:宇宙里无奇不有,相信种种神秘的事物本身就是一件有趣的事。众所周知的画家达芬奇在科学上亦有极高的造诣,是他首先提出了心脏瓣膜的***设,他做过很多复杂的机械设计。
可见科学与艺术并没有冲突,反而给彼此带来更多的活力和深度。
万物有灵
我认为让孩子学习艺术的原因有两个重点:
1.学习艺术可以培养孩子坚韧的品格
首先,为什么一定要让孩子学一门艺术,因为孩子无论学什么艺术,都需要坚持,坚持这件事比学艺术本身更重要!坚持这二字看似很简单,但是真的做到其实特别的难。我们让孩子学习一门乐器 ,是希望他们享受美妙旋律的同时,能沉下心来更专注、严谨地对待一件事情。不断的努力坚持,养成勤奋、脚踏实地坚韧不拔的品格,才能让自己活的更好。
2.帮助孩子找到一个表达情绪的窗口
我们让孩子学习艺术并不是未来希望他做舞蹈家、艺术家、音乐家……通过艺术,孩子不管是现在还是未来,他可以找到一个情绪发泄的通道,当心情不好的时候,他可以通过艺术排解情绪,是不是可以让孩子更快乐一些呢?
所以,让孩子学习艺术的这些好处,可以让孩子受益一生,值得他们去尝试和坚持,学习的过程漫长不易,最终的收获也绝对不会让你失望。
1、艺术教育可以丰富想象力
想象力可以通过多种途径来丰富,如各种角色扮演游戏,***用用“如果…会怎么样呢”的对话方式,以及看书、讲故事、画画、奏乐器或听音乐等多种多样的方式。当然除了画画、讲故事或音乐等艺术形式来丰富孩子的想象力,我们生活中接触到的所有东西都可以成为丰富想象力的工具。比如,所有的东西最初都是因某个人的想象而发明的,那就跟孩子聊聊最初它们是怎样被发明出来的吧。聊聊筷子的来源,聊聊车子是怎么发明的?
2、艺术可以让孩子表达自我
很多孩子在画画时,他们父母会说:“照这个画一个一样的”或“树叶应该是绿色,怎么能给涂成***的了呢?"。
很多父母并不问孩子为什么要这么画,为什么选择了这种颜色,而是按照老师的标准,直接判断画得好或不好。其实画画这样的艺术载体是孩子表达自我的良好媒介。艺术性帮助孩子表达自我,当然展示自己的内心想法,获得大家的赞赏也是能相应地提高自信心与自制力。
多带孩子去接触优秀的艺术作品,从艺术中去发现光影变化,去体会作家的内心细腻的表达。作为学艺术的孩子,懂得欣赏作品,去理解作品中的含义,这不也是独立思考能力养成之道?
爱画画的人都知道,画画看似简单,其实是需要很多种能力的。一个能够把画画好的人,是具有很多种能力的,都有哪些能力呢?
NO.1 感受力
为什么画面中有那么多的颜色?为什么面对同样的景色,100名艺术家却可以画出一百种不同的笔触和色彩?其原因就在于艺术家有极其敏感的感受力,并可以用自己的方式将感受表达出来。
NO.2 观察力
画家最重要的特点之一就是观察能力强,不管面对静物、人物还是风景,都可以通过自己的观察,找到这幅画面中最美的部分,以及那些不易发现的迷人细节。
NO.3 忍耐力
画家那非同常人的造型能力是怎么练出来的?日复一日,年复一年的画!冬天画到手出汗,夏天画到手抽筋。画画的人就没有忍耐力不行的吗?如果没有忍耐力的话,是画不好画的。
NO.4 记忆力
观察的目的是为了积累,人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。绘画的语言是形象,形象的积累也靠记忆。如画家的舞蹈速写,舞蹈演员的动作是那样迅速,不断地变换,画家的速写技巧即使再熟练也赶不上,只依靠眼睛看是无从下笔的,必须在熟悉舞蹈动作的基础上,靠脑子记忆画出来。
NO.5 想象力
您好,看到您的犹豫表示理解,能够感觉到您对孩子的培养是认真负责的,而不是随着自己的意志帮孩子做决定。
作为一名美术学习者和美术老师对您的疑惑我有一下一些看法,希望对您有帮助。
第一,年龄段划分。0到6岁这个年龄段跨度有点大,我们需要把这个年龄段再细化分析。1周左右是通过手的往返运动涂鸦,2周左右开始对画加以解释,3周左右有目的的动手画画,用许多圆讲述,4周左右凭借印象画画,看起来有点像商品目录一样杂乱无章,5周左右能画出有序排列的事物形象,学会使用基底线表达关系,6周左右把事物沿着基底线并列画画。
第二,根据每个年龄段特点选择是否需要或者报什么样的美术班。个人建议0到4周岁由家长带着孩子一起做涂鸦和绘画游戏,家长要给孩子足够的空间和不同的材料,让孩子们可能自由发挥,给她们足够的关注于鼓励,做好的话,这个绝对比任何培训机构给孩子的影响都要大。4到6周岁相对成熟能够根据老师的引导绘制作品,这个阶段去培训班效果会更好。
第三,创意美术机构的选择很重要。一个好的美术机构能够给与孩子帮助和引导,让孩子的绘画能力,想象力提高。选择美术培训机构,一定要看她课程内容是否符合孩子发展阶段,是否尊重孩子个性,不能照搬照抄。
总之,家长要多去了解自己的孩子,他处于那个阶段,我们应该给他们什么帮助,这样才事半功倍!
希望对您有帮助。
首先要看你遇到的老师,现在很多培训班老师良莠不齐,有些压根没有美术功底,加盟一些大的美术品牌然后分享课程。老师上课只是放课件,然后使劲忽悠家长。不但抹杀了孩子的天赋还泯灭了孩子的天性。
到此,以上就是小编对于艺术教育的重要意义图的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术教育的重要意义图的4点解答对大家有用。
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