思想品德教育教案初中,思想品德教育教案初中生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想品德教育教案初中的问题，于是小编就整理了5个相关介绍思想品德教育教案初中的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想政治教案怎么写？
2. 高中政治教学教学设计原则？
3. 政治，怎样学会学习和实现梦想应该怎么做？
4. 有没有考过高中政治教资的前辈，能否指导一下政治学科知识与教学能力大题目该如何准备？
5. 高中政治课题研究的指导思想？

思想政治教案怎么写？

写好思想政治教案，我的体会是:

一，本人基楚好，日常喜欢学习，知识丰富，見多识广，这样写出来的内容生动，听(阅)者喜闻乐見。

二针对性强。作政治思想工作要有的放矢，不讲或少讲官话、套话、空话，不要让别人听后厌烦。因此，要多深入调查研究，掌握第一手资料，避免内容空洞或歪曲事实真象。

三，认真备好课。讲课材料要有逻辑性，系统性，要简明㧪要，使人听或看的明白。

四，思想政治工作人员也是灵魂工程师，本人要正直，实事求是，就事论事，不能上纲上线，不能借机攻击或讽刺挖苦，要尊重每一个人，以表揚人为主，以宣揚正能量为主。这就是我从事十多年政治思想工作的体会。其实探讨起来还很多，政治思想工作也是一门科学。

高中政治教学教学设计原则？

1、目标认同原则

学习目标是课程的中心，在导学案中要明确指出学习目标，引起学生注意，强调其重要性，激发好奇心和兴趣。

2、情境创设及问题驱动原则

根据具体学习目标和内容需要，创设合理情境吸引学生主动性，或提出问题设置悬念，***其求知欲启发其思考、探索。

3、“学法指导化”原则

导学案设计应体现学法指导，并于日常教学活动中多加渗透，使学生多多使用，渐渐形成习惯。

4、自主与合作学习相结合原则

教师应根据学情，有计划地留给学生独立探索的空间，同时导学案设计还应体现合作学习原则。

政治，怎样学会学习和实现梦想应该怎么做？

我也是思政专业的，今年毕业了。如果你的学校是985或211 或者是教育部直属的6所院校的免试，那你当老师的梦想，本科读完就能实现了。一个温馨提示，本科一定要把基础打扎实，知识点自己要弄明白了，才能给学生讲明白。同时，你可以看看网上优秀老师的视频，自己积极参加讲课说课比赛，锻炼自己。在大三就开始准备初中或者高中那几本书的教案。其实，做一名政治老师不难，难得是做一名优秀的政治老师。

有没有考过高中政治教资的前辈，能否指导一下政治学科知识与教学能力大题目该如何准备？

您好，我参加过两次高中教师资格证考试，一个是高中政治，一个是高中数学。我说一下自己的心得体会。首先，考试下个星期就要考了，时间非常紧张，你可以先把近几年的真题大题看一遍，思考一遍，看自己有没有思路，没有你就对照答案，总结答案是怎么答题的大题一般都是有套路的。比如它会给你一个课堂教学的过程，让你指出学生的回答和解答过程存在哪些问题，教师应该怎么去引导，这个时候你就要总结学生常见的错误有哪里，比如审题，知识点的理解，考虑问题的全面性等，从参考答案中去总结。还有最后一个大题30分，是一个教学设计题，你要学会教学设计的几个重要步骤和环节，练习写一到两节教学设计，祝你考试顺利！

高中政治课题研究的指导思想？

有以下几点：
1. 实践性思维。高中政治课题研究应该贴近现实、贴近生活，关注实践问题，探索实践中的本质和规律性。应该立足于实际问题，注重调查研究，结合具体案例，从实践中发现问题、解决问题。
2. 科学性思维。高中政治课题研究应该具有科学性思维，注重理性思考、严谨分析、科学[_a***_]，从宏观和微观两个层面，科学研究社会问题，探索问题的原因、机理和解决方案。
3. 主题性思维。高中政治课题研究应该注重选题、确定主题，围绕主题展开研究，遵循“问题导向、目标明确、研究深入、实际有效”的原则，深入挖掘问题根源，深入剖析问题本质，提出具体可行的解决方案。
4. 创新性思维。高中政治课题研究应该具有创造性思维，通过深入研究、思考和探索，提出新的观点、新的理论、新的方法，开拓创新思路，创新解决问题的途径和方式。
5. 实用性思维。高中政治课题研究应该注重实用性思维，研究成果应该具有实用价值，具有指导公共政策和实践的意义，能够为实际工作提供可借鉴的经验和启示。

到此，以上就是小编对于思想品德教育教案初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想品德教育教案初中的5点解答对大家有用。