思想教育纪律整顿自我分析,思想纪律教育整顿自查自纠

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育纪律整顿自我分析的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想教育纪律整顿自我分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生纪律问题及改进措施？
2. 不思进取，没有创新意识的主要原因及整改措施？
3. 什么是个人廉政风险？
4. 马鞍山13名学生集体发热未及时上报，疫情真的离我们远去了吗？

学生纪律问题及改进措施？

我个人认为：解决违反课堂纪律的方法，若***用调整座位、单桌孤立、设置异性包围圈、同类共坐后排的手段都是不凑效的；***用唠唠叨叨，婆婆妈妈的泛泛的说教，也只会落得教师口干舌燥，学生厌倦反感。

根本有效的方法是：以学生感兴趣的学科为端倪，消除学生不会的心理障碍：从造成基础差的原因入手，结合任课教师对学生每一学科每一章节进行仔细考察分析，找出问题的症结所在，循循善诱，耐心指导，及时的有针对性的进行补救。

还是因学校级别而定，基本作息纪律应该没问题，其他就是要根据孩子年龄、性别、***事因等广泛性问题上作规范修补了，也要注意苗头性问题，因势利导，因材施教，宜疏勿堵，以点带面，发挥好遵纪守规先进学生的带头作用，多听听孩子们的意见。

不思进取，没有创新意识的主要原因及整改措施？

学习不够深入、进取心不强、创新意识不足整改

一、 存在的问题和不足

(一) 政治理论学习 不够， 理论水平不高。 学习 不够积极主动， 刻苦钻研精神不强。 一是缺乏“挤” 劲和“韧” 劲。总感到工作忙忙碌碌, 没能静下心来潜心学习 。 即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志， 浏览一些书籍， 但也往往是蜻蜓点水， 真正掌握的理论和业务知识不够全面、 系统， 在学习上需要进一步加强; 二是理论联系实际不够， 还不能很好地用理论去指导实际工作。 另外， 在学习过程中， 世界观、 人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二) 创新意识不强， 工作方法简单。 工作思路不宽、 不活， 很多时候还是循规蹈矩， 只安于表面， 以往的经验就是对的， 就是正确的， 认为把自 己份内的事情做好就可以了 ，缺乏创新意识， 不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

什么是个人廉政风险？

个人廉政风险是指个人在行使职权或从事社会活动过程中，因个人品行、道德、行为等方面存在的潜在风险。个人廉政风险主要包括以下几个方面：
1. 职务滥用风险：个人利用职务之便，***，违反法律法规，***，追求个人私利。
2. ***受贿风险：个人***、收受贿赂，或者利用职务之便侵吞、挪用、非法占有公共财物。
3. 违规经商风险：个人在从事公务活动期间，利用职务、权力或***从事经商活动，违反有关规定。
4. 个人品行风险：个人在日常生活中涉嫌不正当行为、不良嗜好、腐化堕落等，可能对个人形象和声誉带来负面影响。
5. 违反组织纪律风险：个人不遵守组织规章制度，违反廉政要求，对组织的形象和声誉造成损害。
个人廉政风险对个人和组织都有着重要的影响，可能导致个人受到纪律处分、刑事追究甚至失去职位，对组织形象和信誉造成严重损害，破坏社会公信力和稳定。因此，个人应当保持良好的道德品质和廉洁意识，遵守法律法规和组织规定，增强个人廉政风险意识，从而提高自身的廉政素质和风险防范能力。

马鞍山13名学生集体发热未及时上报，疫情真的离我们远去了吗？

马鞍山13名学生集体发热未及时上报，疫情真的离我们远去了吗？

马鞍山师范高等专科学校是5月17日开学的，但是到5月20日晚，先后有13名学生出现发热症状，其中某班级同一寝室6名学生出现了集体发热。

5月11日，马鞍山学院学生裴某某、武汉籍来博望区工作人员王某某与上海市新增确诊病例同乘G1722次高铁，被判定为确诊病例密切接触者。

但是裴某某返校后，并没有被隔离，校方在开学前，也没有落实复学前排查登记、核酸检测、健康监测等相关防控工作。

马鞍山市***肺炎疫情防控应急综合指挥部在日前发布的《关于对两起疫情防控措施落实不力的通报》中指出，

学校未将学生集体发热一事按有关规定及时上报，且该学校在疫情期间，晨午晚检，因病缺勤追踪等制度落实不到位。反映出疫情报告制度不健全，防控措施有漏洞，存在安全隐患。

虽然校方立即将发热学生送往医院治疗，经核酸检测均为阴性，据说是普通的上呼吸道感染。虽然庆幸，但是还是为疫情防控敲响了警钟，如果孩子真的被感染，那么后果不堪设想，因为学校有那么多师生呢！

距离武汉疫情爆发，已经有4个月的时间了，国内疫情控制住了，我国很多地区现在都[_a***_]低风险地区，所以人们在意识上都放松了很多。

但是低风险不代表没风险，如果有一个病例，就可能感染一大片。

5.7日的舒兰，只有一个确诊病例，可是半个月就确诊了40多例，而且还跨市跨省传播了，这不能不引起我们的警惕。

目前国内主要的防控压力是无症状感染者和境外输入病例，而******很狡猾，有些感染者核酸检测好几次才能呈阳性，有少部分治愈的患者还出现了复阳，这都让我们对这个狡猾的***不能放松。

到此，以上就是小编对于思想教育纪律整顿自我分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育纪律整顿自我分析的4点解答对大家有用。