思想品德教育怎么上课,思想品德课怎么说

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想品德教育怎么上课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想品德教育怎么上课的解答，让我们一起看看吧。

1. 思想道德教育主要内容？
2. 什么是思政课老师，思政课老师应该注意什么？
3. 如何在课堂教学中加强社会责任感的教育？

思想道德教育主要内容？

思想、道德、意识、观念、理想、言行、价值观、人生观等方面的教育。1、从加强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。4、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。

道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂。

道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量。

道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

1、学生热爱祖国、热爱集体、关心时事、政治热情高涨。

2、学生基础道德水准不断提高，良好的道德风尚逐渐形成。近 年来由于全社会大力倡导文明新风， 学校深入开展小公民道德建设等 活动，学生讲文明、讲礼貌，孝敬父母，尊老爱幼，助人为乐、扶贫 助困蔚然成风。大多数学生遵纪守法， 遵守校规校纪，遵守社会公德， 法律意识不断增强，文明健康的生活习惯逐渐养成。

什么是思政课老师，思政课老师应该注意什么？

思政课老师就是思想政治课老师的简称。也就是以前小学思想品德课和中学政治课现在的称呼。思政课老师首先是教师本人师德高尚，是为人师表的表率，是教师的楷模，然后是必须具备很强的业务能力，能熟练运用现代教育手段。所以，一般思政课老师都需要学校领导去上。

如何在课堂教学中加强社会责任感的教育？

人，有两种属性:自然属性即动物属性；人之所以又不同于动物，是因为人会劳动、懂生产、知协作，而这些就是人的社会属性了。

人，在天地之间立足，首先要同大自然斗争，最大限度地从自然界中获取人类生存的必须物品，这就需要人、人类会劳动，懂生产。而劳动技能的获得、生产能力的形成、提高等必须靠一代又一代人的言传身教。教育是主战场，课堂是主阵场，课堂教学是重要手段。一个人的智慧、能力毕竟有限，因此人、人们必须相互协作，而团队精神、协作精神必须在课堂教学中培养。在课堂教学中，要加强思想品德教育、爱国主义教育、职业道德教育，进而提高学生的社会责任感。什么是社会责任感？如何爱国？怎样提高职业道德？文以载道，在传授知识的过程，潜移默化地帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。一定要结合学生的生活实际，使学生知道爱父母、爱[_a***_]、爱同学、爱老师、爱班级、爱学校等就是爱国，就是人的社会责。在过集体生活中，严格遵守法律、切实履行条例、规章、制度等，就是实现人的社会责任。老子说:不失其所者久。个人认为:出色地完成本职工作，就是社会责任感的最好体现。个人观点，仅供参考！！！

到此，以上就是小编对于思想品德教育怎么上课的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想品德教育怎么上课的3点解答对大家有用。