国防教育老班长手抄报,国防教育老班长手抄报图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育老班长手抄报的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育老班长手抄报的解答，让我们一起看看吧。

1. 国防科技手抄报内容怎么写？
2. 12大的精神是什么？
3. 为国家富强而奋斗的杰出人物故事有哪些？

国防科技手抄报内容怎么写？

内容1、什么是国防？

答：国防是为捍卫国家***、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行

的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、现代国防建设包括哪些方面？

答：现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技

术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对

人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3、什么是国家利益？

答：国家利益，指***国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4、我国的国家利益有何特点？

12大的精神是什么？

团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。

提出本世纪末全国工农业年总产值翻两番、使人民的物质文化生活达到小康水平的奋斗目标。

党的十二大树立了建设有中国特色的社会主义旗帜，提出党在新时期的总任务和进行全面改革的纲领，开创了中国社会主义现代化建设的新局面。

历史意义：

大会审议通过了《关于十一届中央委员会报告的决议》、《关于中央纪律检查委员会工作报告的决议》和《中国共产党章程》。

新***清除了“十一大”***中仍肯定“无产阶级专政下继续革命的理论”等“左”的错误，吸收了“七大”和“八大”***的优点。

***第十二次全国代表大会的胜利召开，标志着党成功地实现了具有重大历史性意义的伟大转变。

它开始把中国带入建设有 中国特色的社会主义的新的政治轨道，并以全面开创社会主义现代化建设的新局面而永远载入史册。

为国家富强而奋斗的杰出人物故事有哪些？

为国家富强而奋斗的杰出人物故事有，华罗庚，钱三强，邓稼先，李四光，周培源等。

钱三强，核物理学家，中国原子能科学事业的创始人，两弹一星功勋奖章获得者，中国科学院学部委员，中国科学院原子能研究所研究员、原所长。钱三强早年从事原子核物理研究，是许多交叉学科和横断性学科的倡导者。参与筹建中国。

1、钱学森——中国载人航天奠基人组建中国第一个火箭、导弹研究所

2、邓稼先——始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国***和氢弹，

1、钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱；

2、吉鸿昌，1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”，船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的***，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人却奉若神明；

3、华罗庚，大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国；

4、茅以升，在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的[_a***_]，很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。

到此，以上就是小编对于国防教育老班长手抄报的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育老班长手抄报的3点解答对大家有用。