大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育专业体育游戏教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍幼儿教育专业体育游戏教案的解答,让我们一起看看吧。
《跳房子》游戏活动
活动目标
1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。
活动准备
1在场地上画好格子当作房子。
2准备一个小沙包。
活动过程
1热身: 教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。
2教师:向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。
目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。
准备:1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。
2、一封信,并布置一个小白兔的家。过程: 1、引出课题。师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、看看信的内容。师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)
3、游戏:走脚印。(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。) (2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。) (3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。
4、跟小白兔一起过生日,唱生日歌。
5、回家按原路返回。
活动目标平衡车游戏过程学习要求孩子们掌握平衡车游戏过程中的中期一体,并且学习这真像游戏的方法,步骤一级在游戏过程中所要注意的安全问题,并且最后能够独立完成任务,讲课内容分析,老师可以把平衡车游戏的方法,方式,规则以及在每一步活动中所要注意的安全问题,给孩子们讲解清楚,然后老师是否进行操作,最让孩子们动手操作,并且老师在一旁观看,发现问题及时解决,避免安全事故的发生,课堂评价来说,把孩子们分成组别进行评比,挑出好的进行表扬和鼓励
大班优秀体育教案《小壁虎》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿参加体育活动的兴趣,训练敏捷的攀爬取物能力,增强合作精神,提高竞争意识,快来看看幼儿园大班优秀体育《小壁虎》教案吧。
幼儿园大班优秀体育教案《小壁虎》
活动目标:
1、训练敏捷的攀爬取物能力。
2、参加体育活动的兴趣。
3、增强合作精神,提高竞争意识。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
活动准备:
授课目标,体育游戏会爬墙的小壁虎,要求孩子们掌握住这项游戏的方法方式以及原则,讲课内容,分析老师可以把这项游戏的方法,方式,原则以及在活动中所要注意的安全问题写在黑板上,供孩子们参考和学习,然后把孩子们分成组铁进行游戏,完成教学目标,对于完成好的组合个人进行表扬和鼓励
教学目标体育游戏跳树枝活动的学习,要求孩子掌握这种体育活动的方法,步骤,并且能够独立完成任务讲课,分析老师可以把体育游戏跳树脂,他的方法,步骤以及在活动中所要注意的各种安全问题,给孩子们一条一条列出来,让孩子们说起整个活动的流程程序,然后在老师的指导下,进行游戏活动确保安全完成整个任务,讲课反馈,老师可以把孩子们分成组进行游戏,对于做得好的组,老师给小红心奖励,对于做的不好的指出原因在老师的指导下,最后完成目标
到此,以上就是小编对于幼儿教育专业体育游戏教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育专业体育游戏教案的5点解答对大家有用。
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