大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿艺术中心红色教育教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿艺术中心红色教育教案的解答,让我们一起看看吧。
一一,制作棒棒糖教学以后出现了,有些同学出现很多问题的现象,主要问题是在理论原则和方法上没有掌握住主要的问题,
二制作棒棒糖教学给提示我们,一节手工制作课作为老师,首先要把手工制作的方法,方式,原则及活动中所要注意的问题给孩子,给孩子们千万讲清楚,不然会出现各种错误
中班手工糖果教案
活动目标:
1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。
活动准备:
1、红色、绿色、***颜料、剪成瓶状的作业纸。
2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。 活动流程: 引起兴趣→图形***→想象创造
活动过程:
一、预热阶段。
活动目标: 1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。 3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。 活动准备: 1、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个 活动过程: 一、(播放***:海底世界)引导幼儿欣赏,感受色彩美 1、教师:你们见过大海吗?大海里有些什么呢? 2、教师:是吗?来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同?(大海里的鱼真美)仔细看看这些鱼是什么颜色的? 总结:大海里鱼有红色、***、紫色、蓝色、绿色,五颜六色,五彩缤纷。大海真美啊! 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能 1、教师:今天,我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片,看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢?怎样打扮这些照片?(用蜡笔涂色) 教师:这个办法真好,用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。
一、活动目标:
1、认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好。
2、愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐。
二、活动准备:幼儿用书。
三、活动重点:
活动重点:认识自己的老师。
活动难点:能有礼貌地向老师问好。
四、活动过程:
1、教师自我介绍,引出活动。
小朋友,你姓什么?你知道老师姓什么吗?(引导幼儿自由回答。)
到此,以上就是小编对于幼儿艺术中心红色教育教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿艺术中心红色教育教案的3点解答对大家有用。
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