大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育爱护眼睛教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育爱护眼睛教案的解答,让我们一起看看吧。
教案一:《我会保护我的眼睛》
1、通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。
3、感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。
活动准备:
1、每人一面小镜子,操作图每人一份。
2、活动PPT:眼睛正面结构图、操作环节图片等。
3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带:幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。
活动过程:
你拍一,我拍一,爱眼护眼要牢记;
你拍二,我拍二,端正姿势来写字;
你拍三,我拍三,劳逸结合记心间;
你拍四,我拍四,视力下降是大事儿;
你拍五,我拍五,得了近视眼受苦;
你拍六,我拍六,课间休息遛一遛;
你拍七,我拍七,远看美景眼受益;
你拍八,我拍八,阳光运动笑哈哈;
你拍十,我拍十,少吃甜来不挑食。
通过提问,蜻蜓的眼睛是什么样子的?让同学们来回答,最后用白板来展示真正的蜻蜓的眼睛,由此导入新课老师,李用图片进行讲解,全面细致学生们这们这观察的同时,了解的更加深入只是有的个别同学精力不集中
本次活动属于学前艺术领域,《幼儿园教育新纲要》指出:“(幼儿教育)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究操作活动,使他们感受探究的过程和方法,体验发现的乐趣。”
因此,作为教师的我要成为引发者、支持者和引导者,使幼儿获得乐学、会学。
整个活动以游戏化、情节化的形式展开。
活动中,我创设了良好的游戏情节,提供了丰富的、开放性的教、学具,充分调动了孩子学习的主动性,使孩子始终在积极的状态中自主地学习。
活动改变了以往传统的教学模式,更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因素的培养。
教学目标:
1.巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响.
2.了解会损伤眼睛的不正确做法.
3.教育小朋友保护眼睛.注意眼睛卫生.
重点:了解对眼睛有害的一些不正确做法.
难点:学习保护眼睛的方法.
课前准备:特征较明显的几种物体(如球、积木等)、挂图一幅、邀请一位戴眼镜的老师.
教学过程:
1.摸一摸、猜一猜:请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体.然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使小朋友明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色.只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩.
2.观察图片“小明为什么戴上了眼镜”.
到此,以上就是小编对于幼儿教育爱护眼睛教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育爱护眼睛教案的4点解答对大家有用。
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