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高三艺术教育价值观,高三艺术教育价值观有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高三艺术教育价值观问题,于是小编就整理了3个相关介绍高三艺术教育价值观的解答,让我们一起看看吧。

  1. 艺术创作的主体应该具备哪些基本素质?
  2. 艺术素养目标怎么写?
  3. 哪些艺术对你的人生观和价值观产生了影响?

艺术创作的主体应该具备哪些基本素质

1、恪守艺术专业价值观的底线

艺术的劳动不是做活儿,而是为大家提供精神产品,且化育无形,因此艺术家职业得到社会大众的普遍认可,允许有较高的人才价格。艺术家可有此收益水平,全在大众内心的君子诉求,故不可对于职业底线有亏。

高三艺术教育价值观,高三艺术教育价值观有哪些
(图片来源网络,侵删)

2、传播本身也是艺术创作的工作之一

艺术家需要自己的艺术作品、艺术创作进程做大量的传播、推广、教育工作,而不是简单地将推广本身看做是自己用艺术作品盈利的额外动作

3、艺术家需要有一定的身心健康指数

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这一点毋庸多言,艺术家的角色扮演是必然的,当然最好就是本色出演,你必须要面对更多的公众,言行自然是负有责任的。

艺术创作的主体应该具备的基本素质是,一、文学知识素质,二、写作业务素质,三、细致观察了解事物素质,四、社会生活的各方面知识的素质,五、了解社会现状和发展状况的素质,六、了解人性和人心的素质。

艺术素养目标怎么写?

艺术素养目标

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我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。能够自主欣赏艺术作品,有自己独特的见解。平时喜欢欣赏音乐、画作等艺术作品。

1、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。

2、善于发现美,学会欣赏美,具有一定的艺术鉴赏力,达到课程标准要求

3、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。

4、在学习和生活中有创造美的心灵和环境优美的意识

5、有健康的审美情趣和生活情调。

6、积极参加体育活动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力

7、掌握一定的运动技能,努力达到国家规定的学生体质健康标准。

8、能正确地评价自己、认同自己,具有良好的自我调节能力;自尊、自信、自立、自强。

9、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务

10、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。

哪些艺术对你的人生观和价值观产生了影响

在我们的人生都会被很多不同的艺术影响人生观和价值观,影响我的有:

1、课本和课外书的文学艺术,小时候父母都非常忙,而且我有很多兄弟姐妹,所以我经常觉得自己是被忽略的那个人。每当我孤独寂寞的时候,都有一些课本上的人物或者***人物在我的心里冒出来,当我很难过的时候,我都会再看一些课文或者看看***。是书陪伴着我成长,让我不至于悲观、孤单地成长,我也常常感到非常***,因为我心里方面没有问题。

2、多媒体影视艺术,上课之余我接触最多的就是电视了,从小我就非常喜欢追剧。每次看到电视剧的主角都是如此善良的人,我就得出结论,人一定要善良。每完看一部电视剧或者电影,我就会自我反思,我还会思考自己将来要做个怎么样的人,要做什么事情。是电视剧告诉我,好人都有好的结局,人有的时候不能太善良,要学会保护好自己等的道理。有的时候,电视剧也可以说是我人生中的一个导师

3、音乐艺术,当没有什么电视或者电影看的时候,我就会听音乐。每次我很浮躁的时候,音乐就可以让我静下心来,当我非常多烦恼的时候,音乐可以让我忘记一切。是音乐让我有忘记烦恼的快乐,是音乐安抚了我浮躁的内心。

书法艺术对我的人生观和价值观产生了深厚影响。因为真正搞书法的人:深沉、儒雅、睿智、温暖!

真正搞书法的人,是稳健练达的。他未必玉树临风,可眉宇间的深沉,言谈时的睿智,会给人以塌实硬朗的感觉,会让人莫名的信赖,会让人不自觉的依恋。因为勤于书写,相对来说,他们身上少些世俗,多些沉稳。表面上的正气凛然让人畏惧,可心底的那份儿女情长却在不经意中感染、温暖他人。

真正搞书法的人,是儒雅温厚的。习惯写字的人都明白:书写是一个过程,需要的不仅是时间,更需要心情。试想,一个整天疲于奔波,性情暴躁的男人,哪有闲情书写?即便有着创作的欲望,也未必能静心描摹;即使有了时间,也未必能书写出那种感人肺腑的篇章。

真正搞书法的人,是才思敏捷的。他未必能成名成家,可长久以来对文字的那份执著,超然出独特的魅力。静静地阅读,那深邃凝练的文思里,尽现着豪放的情怀;悠悠地回想,那神韵飞扬的诗行间,流露了浪漫的情思;脉脉地吟咏,那惟美幽婉的旋律中,缱绻出细腻的情致。

真正搞书法的人,是善于[_a***_]的。他未必学识特别渊博,却习惯在阅读中感悟,在寂静中思想,在回眸中提升。凝望,他从容的神态中显示出丰厚的阅历;聆听,他坚定的步履下沉淀出悠远的底蕴;沉湎,他行云流水的文思中涌动出桀骜不逊的刚强。

真正搞书法的人,是富有情趣的。他未必能耐得住寂寞,却会专注地面对瞬间的美丽。因为细致,静止的画面能在他的笔端鲜活起来;因为敏锐,沉寂的心绪能在他的指尖灵动起来;因为诚挚,刹那的芬芳也可挥洒出缤纷的画卷。

真正搞书法的人, 是懂得珍惜的。他未必有多么辉煌的事业,却有很好的文字功底。他可能会忽略名利,但绝不会淡漠对文字的情钟。文字与他是亲密的爱人,容不得疏忽;文字与他是灵犀的知己,来不得敷衍;文字与他是至爱的宝贝,舍不得含糊。

人们常喜欢把男人比做茶。茶的种类繁多,但喜欢写字的男人应该是茶中的精品,闲暇时静静品赏;疲惫时默默回味;沉浸在茶色中,任温暖在掌心传递,任馨香在唇齿萦绕,任甘甜在心尖溢开---该是怎样的悠然呢?

所以说,书法对我的人生观和价值观产生了深厚的影响。

到此,以上就是小编对于高三艺术教育价值观的问题就介绍到这了,希望介绍关于高三艺术教育价值观的3点解答对大家有用。