有关幼儿教育的的论文,有关幼儿教育的论文摘要

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有关幼儿教育的的论文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍有关幼儿教育的的论文的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何成为一名合格的幼儿教师论文？
2. 如何使学前儿童更聪明论文？
3. 为什么要强调保育和教育结合论文？
4. 什么是幼儿园课程故事论文？

如何成为一名合格的幼儿教师论文？

做一名合格的幼儿园教师要具备以下几点：

一、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心

责任心是做好幼师的必备要素，要把幼儿园教师当作事业来做，要对自己的选择无怨无悔。无论在任何情况下，我们都要竭尽全力把幼教工作做好。当家长把心爱的宝贝交给我们的时候，我们一定要对孩子负责到底，以孩子为中心，服务好幼儿，对家长有交待。

二、幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿，肯定鼓励他们成长

作为幼儿教师，我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点，明白他们的需求，客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿教师要对所有的孩子一视同仁，不能偏爱任何一个，要公平公正。对于生活能力不够强的不能冷眼相看，更不能不闻不问，对于成绩好的，聪明的，也不能什么荣誉都给他。每一个孩子都有可爱之处，我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。

三、幼儿园教师要有一颗爱心和耐心

幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子，才能成为真正的教育者。不含有爱的教育是没有效的教育。作为一名合要的幼儿园教师，一定要首先爱孩子、关心孩子，有着高度的责任感和事业心，只有这样，才能做好本职工作。

四、幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿，正向引导其言行

好孩子是夸出来。并不是聪明的孩子应该得到表扬，而是表扬使孩子更聪明。所以，幼儿教师要以表扬和尊重孩子为主，不能够批评孩子，这样才有利于孩子的健康成长。对待孩子，我们要用赏识的眼光来鼓励他们，激励他们，使其向上生长。教育的秘诀就是从老师那里很少听到禁止，更多的是听到表扬。

五、幼儿教师一定要善于与家长沟通，做好家长的工作

如何使学前儿童更聪明论文？

大脑最关心的是安全，然后才是学习在了解怎样“利用脑科学原理，提高孩子智力水平”之前，必须知道一点，即：大脑感兴趣的并不是学习而是生存。

人类所具有的每一项技能都是为了避免自己被灭绝而进化出来的，学习能力也不例外，这不是大脑的主业，而是一种副产品，我们不是为了学习而生存，而是为了生存而学习。如果你想让孩子接受良好的教育，就必须为他创造安全的环境，只有当安全需求得到满足，大脑才有剩余的******学习。到底，什么才是聪明。

1、智力的两大基本要素通过解剖对爱因斯坦等天才大脑等研究方式，科学家们发现人类智能种类非常多，但天才型的超脑模式

为什么要强调保育和教育结合论文？

因为让孩子们在幼儿园里即得到了照顾又能学到知识。所以保教是相互结合的，也可容为一体的。

不管公立还是私立幼儿园都必须要强调保教相结合，二者蜜不可分，孩子们的专业知识都是教师去完成的，让孩子们在园内学到更多的知识，而保育员负责孩子们的日常生活及卫生。

什么是幼儿园课程故事论文？

1、什么是幼儿园课程？ 幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验，这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介，以引导和促进幼儿朝着社***需要的人才的方向发展。 2、幼儿园课程的特点 （1）幼儿园课程的基础性、启蒙性 （2）幼儿园课程的全面性、生活性 （3）幼儿园课程的整合性 （4）幼儿园课程的活动性与直接经验性 （5）幼儿园课程的潜在性。

如何撰写幼儿园课程故事？

可以用体验式学习的方法，首先要明确课程主题，细分课程目标和教育目标，根据目标设置故事情节和走向。

然后根据主题撰写故事，用符合幼儿园儿童认知特点的和语言习惯的词汇，可以设置一些互动环节，比如“神庙里有一座雕像”，那么这座雕像是怎么样的呢？用的什么姿势呢？可以请小朋友回答然后表演，然后推出下一故事情节，“没错是单腿站着的”，中间可以加入活动环节，设置一些活动规则，让小朋友能参与整个故事并从中获得体验感，从而促进幼儿发展。“比如想要进入神庙的人必须闯过3关”，第一关是找出隐藏的粮食，第二关是和小伙伴一起运输粮食等等，可以融入很多课程知识和活动。

最后，最重要的就是有！童！心！

到此，以上就是小编对于有关幼儿教育的的论文的问题就介绍到这了，希望介绍关于有关幼儿教育的的论文的4点解答对大家有用。