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中国传统师道是人类文明的一份宝贵遗产,在批判继承的基础上,通过创造性转换,融入当代师道修养之中,对于当代师道培养具有重要的意义。
学生文化修养的形成和提高,除通过知识的传授之外,教师在师德方面的修养有着更为重要的意义,教师的师德状况,规定了教师进行文化教育的效果,左右着文化教育的方向和进程。
教师为人师表,言传身教,其一言一行都将对学生产生深远的影响。学生往往是“度德而师之”。中国传统的教师道德,特别强***师要为人师表。同时,重视自身道德修养过程中,教师还有必要注重个人人格的建立。
1、陶行知:提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是行知教育思想的理论核心。
2、以孔子为代表的儒家思想:孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家。以他为代表的儒家文化,对于中国文化教育的发展,产生了极其深刻的影响。他的教育思想集中在论语中。孔子从探讨人的本性入手。
3、因材施教的思想。作为个体的人是有差别的,智力、经验、认识等都有所不同,因此教育要因人而异,不能一成不变。有教无类的思想。每个人都有接受教育的权利,不能剥夺任何人受教育的权利,教育没有高低贵贱之分。
4、◎出则悌 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 易解:当哥哥姊姊的要友爱弟妹,作弟妹的要懂得恭敬兄姊,兄弟姊妹能和睦相处,一家人和乐融融,父母自然欢喜,孝道就在其中了。
5、我国的教育传统源远流长,所包含的思想博大精深,先秦诸子百家各具特色的思想奠定了中国传统教育思想的基础。汉以后,儒家的独尊地位使得儒家的教育思想得到贯彻,成为正统,是中国古代教育思想的正统和核心。
6、教育思想 我国的教育传统源远流长,所包含的思想博大精深,先秦诸子百家各具特色的思想奠定了中国传统教育思想的基础。汉以后,儒家的独尊地位使得儒家的教育思想得到贯彻,成为正统,是中国古代教育思想的正统和核心。
1、中华民族的优良道德传统,一般来说,是指以古代儒家***道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等传统道德思想的精华。
2、【答案】:(一)公而忘私,国而忘家(二)仁者爱人,先人后己(三)自强不息,厚德载物(四)修身自律,躬行实践(五)正确对待中华民族道德传统。
3、简述中华民族传统美德的主要内容。校解析答案: (1)爱国奉献,以天下为己任。(2)勤劳勇敢,追求自由解放。(3)求真务实,敬重诚实守信。(4)乐群贵和,强调人际和谐。(5)励志自强,崇尚精神境界。
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