有教育意义的公共艺术案例,有教育意义的公共艺术案例有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有教育意义的公共艺术案例的问题，于是小编就整理了5个相关介绍有教育意义的公共艺术案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 谈谈上了《公共艺术》课后有哪些收获？
2. 公共艺术对艺术创作的影响？
3. 公共艺术课程的理解？
4. 华东师范大学公共艺术怎么样？
5. 学完公共艺术舞蹈部分学到了什么？

谈谈上了《公共艺术》课后有哪些收获？

究竟什么是公共艺术？尽管学术界对此还鲜有一个清晰的定义，但是，公共空间、公共性、艺术性、在地性、跨学科、跨媒介无疑都是谈论公共艺术时绕不开的关键词。

然而，更核心的问题是，公共艺术与公众到底存在着什么关系？公共艺术，到底是谁的艺术？一些学者认为，“公共艺术不仅是雕塑、或是一般静态的视觉呈现，而往往是通过一些行为，一些***，还有一些人们交互的平台建设，来让大家进行对话，让各种意见可以得到一种呈现。这恰恰为社会民主、社区治理提供了多样性的渠道和可能性。中国公共艺术很多都诉诸外在的视觉张扬，而对社区生活的深度介入与对民众的尊重等方面，做得还远远不够，有待大大的提高。

公共艺术对艺术创作的影响？

公共艺术是一种艺术创作的思想方式，传达着艺术对公众的态度，以开放、交流、共享的方式表现着艺术的民主思想。公共意思的产生，是人类社会文明发展的体现，它是人类在艺术方面的思想诉求。

公共艺术影响了人们生活的各个领域，它将人的本能视觉愉悦秩序引入到人们生活的各个层次。公共艺术所特有的性质——公共性，是借以区分其他艺术形态的特征。

公共艺术课程的理解？

广义的艺术教育，也就是我们平常所说的“公共艺术教育”，是指通过对古今中外优秀艺术作品的欣赏和评价，普及艺术的基本知识和基本原理，培养人们的艺术鉴赏力和审美修养的教育。

华东师范大学公共艺术怎么样？

华东师范大学公共艺术专业师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的高等院校。

华东师范大学是国家教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设的综合性研究型高水平大学， 2017年进入世界一流大学建设高校A类行列。

学校设计学院教学理念先进，师资力量雄厚，教学设备设施一流，国际化办学程度高。毕业生就业率多年来始终名列前茅，学生在国内外重大比赛中屡屡获奖。

学校设计学院现拥有视觉传达设计、产品设计、环境设计、公共艺术4个本科专业（含视觉传达、插画设计、数码艺术、动画设计、产品设计、空间与室内设计、景观设计、公共艺术设计、影像传播设计、时尚设计10个专业方向）；除景观设计、动画设计、插画设计方向外，其他各专业方向均设有中外联合培养2+2项目，达到联合培养学校的相关要求，可同时获得中外学校颁发的双学位，学生可自愿选择参加。学院还设有设计学（学术型硕士学位）、艺术设计（艺术硕士专业学位）2个硕士点，以及中外联合培养艺术硕士双学位项目。

华东师范大学公共艺术是不错的专业

艺术学科门类

公共艺术专业（代码：050430S）属于文学大类，[_a***_]。该专业旨在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上，分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

学完公共艺术舞蹈部分学到了什么？

学完公共艺术舞蹈让学生通过学习和大量鉴赏舞蹈艺术作品，有助于进一步发展他们对周围世界的理解判断和欣赏能力，是弥补高职高专非艺术类学生对舞蹈知识匮乏的有效途径，也是沟通大学生与舞蹈艺术的桥梁，是其他学科不能替代的。 舞蹈艺术教育作为美育媒介中最佳的教育内容和形式。

到此，以上就是小编对于有教育意义的公共艺术案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于有教育意义的公共艺术案例的5点解答对大家有用。