怎样看待幼儿教育的改革,怎样看待幼儿教育的改革与发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样看待幼儿教育的改革的问题，于是小编就整理了3个相关介绍怎样看待幼儿教育的改革的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看待现在的小学教育？
2. 您如何看待中国教育？
3. 现在的学校教育都有哪些弊端？对孩子的人生会产生哪些影响？

如何看待现在的小学教育？

将近三十非常不才，从事小学教育三年，班主任一年，还是愣头青一枚。说实话这是一个很宽泛的问题，也很大，方方面面特别碎。今天就从最热门也最冷僻的素质教育说一说吧。

素质教育在我们八零后这一代上了小学就开始提出来了，小县城，普通小学，硬件软件都相当一般。那个时候说的是减负，成天说着减轻学生负担从减轻书包重量和家庭作业开始。印象深刻的是，上面儿一说来检查老师就告诫学生，所有的课外书和***书籍都是自己家长给添置的。其余的印象就是少之又少的微机课，偶尔的美术，书法比赛。

我当老师的第一年，乡村教师一枚，真正的村小学连镇上的学校都不是。基本没有素质教育这一说，为什么呢？连我小时候的教育水平都达不到。没有美术，音乐甚至体育。上面提倡的最美大课间都只是出现在校长做的材料上，网上随便一搜就是一个大课间计划及具体实施步骤。

问题来了，上面不会检查吗？我所看到的“上面”的等级仅限于镇上的中心校。一般来检查作业，教案或者听课。没人关心你的素质教育，在很多乡村能读书学习已经是最高限的任务了。你成绩都没有拿什么跟人家事事都优秀的县市学校PK。只能是唯分数至上。

这个工作后来因为结婚的原因果断辞掉，而后去了另外一个城市，在镇小学做民办教师。城市是国家级文明城市，镇上小学等级相对较高。素质教育在这儿的又换了另外一张面目。什么都提倡起来了，也都落实起来了，有一定成果。但是总感觉一点，作秀，为了替学校拿奖项，有时候提拔上来的拥有某种特长的学生，并不想一直被学校那样训练着。***期文化宫为了保证学生安全，并不是所有想进行特长训练的都能去学校。

说的不深入也不专业，就是浅显的现象。素质教育的提法个人觉得就是一个不能鞭辟入里不痛不痒的教育改革口号。既不能洒脱的摆脱唯分数至上，也把学生的负担搞得更重了，除了学习任务，还有一堆并不是自己自觉自愿想参与的课外活动任务。

教师的心不能即定在如何改善教育方法、更进教学手段，而是要想方设法去应对学校的各种活动。结果弄得教师没有发展的动力，学生也没几个因为个人兴趣而真正发展特长和综合素质。

素质教育任重道远。

我国现在的小学教育不好吗？为什么我们的教育部门每天都在说要教育改革？现在的教育有什么不好，要改革哪些方面吗？

现在社会上把小学分成三六九等，好的小学附近学区房的房价远远高出非学区房的价格，现在全国各地都有学区房，形成今天学区房是什么原因，就是教育***严重失衡，同一地区学校从硬件设施到师资力量配置千差万别。有的学校两三千人，有的学校只有三四百人。小学招生和学区房大家没有看法吗？

现在小学太过注重成绩，一切成绩说话，只看重成绩，你能说学校有错吗，没有。因为现在的找工作看重的是什么学校毕业，所以是社会影响了学校。没有办法以后还是看学习成绩。是应该改革。孩子的身心健康，生活能力，为人处世都很重要。

现在的各种补习班真的是孩子们喜欢的吗？他们真的愿意去学习吗？我想一般小孩都不愿意去补习班。

一样的教育永远无法教出一样的孩子。找到适合孩子的教育是最好的教育。

谢邀！

个人觉得小学教育还是重在习惯培养及规范性培养。但是现在的小学教育重在应试教育，素质教育并没有真正落实……现在的小学教育学校一般注重教书忽略了育人、注重分数忽略了能力发展、忽略了小学生的心理健康的引导。

现代社会需要综合能力强的人，小学教育需要改进和借鉴的还有很多，教育是国家的根本，只有教育发展了国家才能得到长远发展的。

在大城市里，暴力很少！然而在贫困地区，经常出现老师打学生！我就是一个最好的例子。

小学生嘛！那时爸妈都出去打工了。在电话里爸妈告诉老师要严加管教！不听话就打！这都是被社***逼！

我记得上小学的时候整天都是数学和语文！有时候老师心情好会教我们唱歌、[_a***_]。什么科学 英语都没有！没办法，贫困没有钱，只有用这种教育方式。我上小学那时候读二年级才开始免学费，直接交7块钱的本子费，到六年级才有免费的营养早餐吃！但我相信在不久的将来小学教育也会改革！随便说一下，我现在在上高一。

这是一个仁者见仁智者见智的话题，每个人的回答可能不一样，但是作为一个小学生的家长，很多家长真的需要去改变自己对教育的认识和看法，才能减少一些毫无意义和价值的抱怨。

1.孩子送到学校就是老师的事情，教书就是老师的本职工作，我孩子学习成绩不好都怪老师没有认真，老师不负责任。

2.老师布置的作业经常让家长参与，这简直太扯淡，家长要是什么都会还要老师干嘛？

3.老师不尊重不重视我家的孩子，孩子的表现孩子取得的成绩老师也不会及时的给出肯定。

4.老师组建的微信群，也不见老师在群内和大家有多少互动。

5.老师组建的微信群，有时候微信给老师发个问题，半天也不见老师有回复，素质真差。

6.老师让家长检查作业，家长检查完了，要老师干嘛？这老师简直师德低下。

不管家长在私底下如何抱怨，大部分的老师都只会抱怨一句：家长对教育的配合程度太低，对孩子的学习和成长不闻不问，不管不顾。

您如何看待中国教育？

如何看待中国教育？教和育、都是教孩子如何正确的学习各种知识！和小树苗一样的成长！德、智、体、全面发展！可是、现在的家长，处处要求孩子报各种兴趣班，如同赶场一样，结果呢？家长忙的一塌糊涂，孩子学的一塌糊涂！大家想想？如果天天给孩子各种营养餐、样样齐全、那么、一定就撑坏了孩子的喟咯！谢谢邀请[玫瑰][玫瑰]

答：教育必须与劳动相结合。

1、培养孩子从小热爱劳动，势在必行—— 起到事半功倍的效果👍

2、事实证明：热爱劳动的孩子，学习勤奋、体恤父母、珍惜生活、独立完成作业、准确率高、速度快—— 多快好省！

3、我执教四十一年，上万名学生，出类拔萃的孩子都是热爱劳动，把知识转化为智慧，把智慧融化于劳动！

中国教育有几千年的历史，适合自己的文化，有其先进的一面。优秀的中华文化靠教育传承，科技水平靠教育提高。从中国的发展速度看，从中国在世界民族之林的地位看，从中国文化对世界的影响看，就知道中国的教育是成功的。

教育不是一朝一夕的事，不能隔断历史看教育。从历史上看，中国的教育是成功的，从近代看也是成功的，从教出来的人才看更是成功的。有许多外国科学家也是中国人，这些外国的发展依靠的是中国人的教育基础。

诚然，我们的教育也存在问题，尤其是现在。学习外国多了些，民族的东西少了些，教育理念西方化有些抬头，对学生的传统文化教育少了些，放弃了“教不严，师之惰”的原则，对学生放纵，对学习疏于管理，考核不严，教学质量下降，学府门槛降低，高学历文凭满天飞。

家长干预教学严重，这也是教育的大问题。中小学生家长望子成龙，又不懂教育，他们以为多留作业，多参加补习班就可以使自己的孩子成才，有出息。他们迫使孩子参加各种课外补习班，孩子每天的作业要做到夜里12点，严重影响了学校课程的学习。在这些家长的鼓动下，课外补习班成了大气候，生意做大了。有些学生甚至放弃了学校课堂教学，而去补习班学习。这样的学生实际上是丢了西瓜捡了芝麻，学校的课堂才是学生的主战场，课外补习班怎么能和学校相比？如果家长不再过多干预孩子学习，他们学习成绩会更好，教育会更成功。

现在的义务教育，听上去感觉挺好的，实际是学校里学不到太多东西，有些知识是需要补课，昂贵的补习班让很多家长望而却步。老师任务是减轻了，家长却跟着一起学习做作业，家长占用太多时间来管理孩子。

现在的教育出现很多问题！从小学到大学都有问题。（1）一味地追求分数，不注重体育和素质教育。（2）把鲁迅的文章和一些歌颂英雄人物的文章删除了！（3）把经济教育放在首位，铜臭味太重，不知把我们的下一代引向何方？？？

现在的学校教育都有哪些弊端？对孩子的人生会产生哪些影响？

现在的学校教育和社会脱节了，和八十年代九十年代的教育不一样！那个时候啃啃书本，写写作业就可以了，现在这些是远远不够的，学校得让学生多体验式教育，多实践，这样孩子才能真正的体会到学习的乐趣！并且不只要注重成绩，更重要要多关注孩子心理上的变化！

到此，以上就是小编对于怎样看待幼儿教育的改革的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样看待幼儿教育的改革的3点解答对大家有用。