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幼儿教育评价方面的问题,幼儿教育评价方面的问题有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育评价方面的问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育评价方面的问题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么看待小孩现在的教育问题?
  2. 小儿推拿真的有效吗?

怎么看待小孩现在的教育问题?

大家好,鄙人司徒少雄,关于这个问题,我来发表两句看法。

人这一辈子,要接受家庭教育学校教育社会教育三大阶段。正所谓活到老,学到老,学习没有止境。但是人一出生,首先便会接受家庭教育,家庭教育也至关重要

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(图片来源网络,侵删)

这里,首先估计题主问的是家庭教育。毕竟我们普通人关心的是在家庭中,如何让孩子健康成长学校教育自然专业人士在操心,大家更不会想到随时可以到社会上去教育一下别人。

所以,我们今天就从家庭教育来简单的谈谈这个问题。

鄙人认为,家庭的教育,更多的在于树立孩子良好的行为习惯,领悟一些传统美德,树立正确的价值观。这是家庭教育的重中之重。

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(图片来源网络,侵删)

许多家长都有望子成龙的心愿,而且心愿还非常强烈。因此给孩子布置大量的家庭作业,报大量的补习班。总想让孩子拥有更多的技能,想着技多不压身,将来总会有用处。

关于这点,我是比较反对的。因为这是舍本逐末,忘记了主要的事情,而去抓枝叶。为什么这么说呢?因为如果个人不养成良好的行为习惯,不树立正确的价值观,不认可传统美德。那么他的能力越大,对社会的危害就越大。

强烈的望子成龙的心愿,不但给孩子的少年时期增加了灰暗,使他过的不快乐,而且我们有很多家长朋友,本身就不是龙,本身就不是教育专家,却凭借自己的想法,想要教育***出来,这是不现实的。可能会起反作用哟。

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(图片来源网络,侵删)

所以我的回答是,抓住家庭教育的重点,做好本质工作,让孩子健康的成长,将来才能成为对自己,对家人,对社会都有用的人才。

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父母读书学习,与时俱进,否则无法管理孩子,更难于与孩子良好沟通

重视早期教育,重视陪伴带领,重视情商财商培养。不盲目跟风从众,规划好自己孩子的培养方向,一直坚持到底,才有大的建树。一套四平八稳的办法,或着顺其自然,只能比不培养好不了多少。培养出众的孩子,得用非一般的方案

父母先是孩子的朋友,再是孩子的爸妈——益友良亲。

老师累,家长累,孩子更累。

为什么孩子上个学家长也这么累?老师也那么累?

我们的人类文明从远古到现在,有自然科学,社会科学,还有历史科学等等,每一个学科都划分得更加精细,也都研究的越来越深。就像一座倒置的金字塔,虽然我们是站在了历代巨人的肩上,所以我们首先要把巨人所知道的知识都要化为己有。所以孩子学的东西也就越来越多。

现在让小孩学的东西是遍地开花,而在某些方面还有一定的深度、难度和灵活度。至使小孩儿在他的相应学龄段难以接受和消化吸收,所以现在辅导孩子作业,成了家长的头等大事。

我们小时候,好多孩子想学就学,不想学父母也不太在意。

现在不同了,不论是父母做什么行业,是属于哪个阶层,大家对于孩子都有一致的期望,好好学习,改变自己的命运。

所以孩子的成绩就成了影响家长最敏感神经的要因。孩子的成绩好了,家长就会喜形于色,孩子成绩不好了,家长就会不开心,迁怒于孩子。为了让孩子提高成绩,家长可以说是煞费苦心,有的为了辅导孩子甚至连命都搭上了。

古代的教育就是老师拿个教鞭,谁不听话了就可以打小手?现在孩子们上课已然是如此。这种模式就像传统的封建思想一样深深的烙在了一些人的脑海里。

有的老师常常会拿起自己的武器来对付那些刚上小学不懂规矩的小朋友。有的家长会担心自己孩子的安危,使得有些家长在和老师的沟通上不知所措,而有的家长和老师的沟通又成了热点问题。

马云一次在演讲上说:每个孩子是不一样,中国教育讲究因人施教,这是我们追求的方向。如果学校能够让家长和学生有更多的选择,那么我们就能够培养出更多专业化的人才。

子女的教育,极其重要,关乎下一代一生的荣辱,更关系到家族的兴衰。我们应从中华传统文化中吸取智慧,找到方法。古人云:爱子,则为之计深远。父母应高瞻远瞩,谋划子女的长远利益和美好[_a***_]。我们应记住孟子的话:天将降大任于是人也,必苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。动心忍性,增益其所不能。懂得:生于忧患,死于安乐的道理。让子女经受生活的磨炼,在摸爬滚打中增长才干,在屈辱泪水中积累经验教训,“能经天磨真铁汉,不被人嫉是庸才。”铮铮铁汉,顶天立地,都由磨难摔打而成就,招人嫉妒,惹人眼红必定是直士贤才。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的贤才,必经磨砺,历尽苦寒方能成器成才。懂得这些道理,我们就会大爱在心中,就会避免“慈毌多败儿”的错误。对当今一代在蜜糖中泡大的娇儿娇女,教育问题,尤其重要,为人父母首先要向古人学习智慧,懂得大道理,掌握好方法,就会培养出好儿孙,光其门庭,扬其家声。

谢谢邀请。

当今社会,如何看待娃娃的教育问题?

娃娃的教育问题,我不知道题主为什么要用娃娃教育这个词。无论是娃娃还是孩子,还是学生,教育问题还真不是三言两语能讲透的,不过看法可以简单地说几句。

即然是娃娃的教育问题,就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母,娃娃是幼儿,教育人也是养育人。学生的教育则不同,学生至少是七岁以上年龄了,教育人有父母也有老师。所以我想说,娃娃的教育问题,重点在父母,父母一定要做好教育的基石工作。教育工作,开始的越早越重要。而现实生活中,教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人,大部分人是没有教育资格证书的,也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯,孩子健康的生活习惯,孩子的安全感,孩子的核心素养,这些教育问题,都是需要教育专业素养的。所以,我国的家庭教育素养,才是我国教育中的最大问题。也是我们工作室最纠心的事情。八年来,我们遇到最多的问题,都是家庭教育中的问题。

感谢信任,关注我们,一起成长。


小儿推拿真的有效吗?

我觉得是有效的。最近我家孩子感冒了,吃药不见好,而且后来又有点气管炎,咳嗽。我开始给她推拿,我也没学过,什么都不懂,就是看看视频,学学书上的手法,试着给她按,每天都捏脊,平肝清肺,运八卦,清补脾 第二天觉得就不怎么咳了。连着做两三天觉得差不多好很多了。其实我觉得家长们可以去学学小儿推拿,毕竟在孩子生病时我们都很心疼,平时做做也可以增强体质,对孩子只有好处没有坏处。

我接触小儿推拿也有半年时间,没怎么好好学习,只是在孩子生病了才用用。有两次孩子发烧,我没给她吃过退烧药,也一直是用推拿。现在学什么都很方便,网上一查什么都有,我觉得很实用。

以后我会坚持给孩子推拿的。有心的家长一起努力哦!

小儿推拿真的有用吗?

我在门诊时也会又一些妈妈领着孩子来做小儿推拿,对于一些简单的问题小儿推拿能够快速解决。

首先说一下小儿的生理与病理,都是与常人有所不同。其生理特点主要有两个方面:脏腑娇嫩,形气未充;生机旺盛,发育迅速。病理特点:发病容易,传变迅速;脏腑清灵,易趋康复。

生理特点说明小儿机体各个系统和器官发育不完全且脆弱。吴鞠通提出:小儿稚阳未充,稚阴未长。就说明了小儿的生理特点,有形之质皆未充实和完善。脏腑功能都幼稚不足和不稳定状态。

但是,小儿又具有生机旺盛,发育迅速的生理特点。年龄越小,生长发育越快,在形态增长的同时,功能不断趋于完善,二者是相互联系的。

病理特点指小儿不仅易于发病,而发病后又易于传变,主要表现寒热虚实的迅速转化。但由于小儿生机蓬勃,机体发育迅速,活力充沛,修复再生能力强。

另外,小儿疾病病因比较单纯,以外感六淫和内伤饮食居多,对于治疗反应敏感,随勃随应。小儿患病如能及时治疗,方***确,疗效往往较好。

小儿推拿可以用来治疗厌食症,泄泻,呕吐,便秘,感冒,咳嗽,夜啼,盗汗,遗尿,发烧斜颈等症。

小儿推拿***的疗效到底如何?国家目前没有专业机构进行评估,只能作为一种保健或调理作用,而且市场上真正按受过专业培训的小儿***师又有几个?

我以一个外行的身份谈谈们我的观点,1.小儿生病首先要到正规医进行检查,不要肓目的去选择小儿推拿***,把病因确定后,方能对症治疗。2.为何有的人讲小儿***疗效很好,多数人忽略了个中原由,其实大多数小孩生病首选的还是看病吃药,经过一段时间的药物治疗,家长感到小孩的病还未痊愈,又选择小儿推拿***,诸不知原理正在这里,无论大人小孩生从生病到恢复是有一个过程(周期),就象掏水沟一样,当及将要疏通时,家长又将小儿送去推拿***,经过小儿推拿***后,小儿的病确好了(有疗效),其真正起疗效的还是药物起的作用,如果家长有耐心,不用小儿推拿***,这条水沟同样会疏通(小儿的病就痊愈了)。3.如果小儿的病是因***性引起的,更需要药物治疗,小儿推拿***是杀不死***的,这只会延误治疗。

我在这里重申,小儿推拿***对小儿的保健调理还是有一定的作用,但一定要选择专业的推拿***师。

以上只代表个人观点,不喜忽喷!

我们家两个娃,都实践过小儿推拿,是否有效我觉得还是根据孩子的具体情况。

老大五岁,从一岁多开始出现小儿哮喘的症状。有时候喝完奶粉几分钟突然就开始喘,有时候正玩的好好的,猝不及防的又开始了,每次都是说支气管炎,打吊瓶、吃药、雾化,有半年的时间几乎就是常态。

后来准备推拿试试,也许是找的那个推拿师不专业,拿着化验单去让她看;医生说有炎症,要吃消炎药,推拿师说不用吃,只推拿就行,结果一周后直接肺炎住院了。找了个年纪较大的专家看疹后,说是小儿哮喘,后来吃了半年的抗过敏药,做了半年的雾化才没有发作。

老二现在一周岁,庆幸没有出现哮喘的症状,应该是没有遗传到爸爸的体质。但是因为好吃,什么吃的都要,极其容易出现积食;拉肚子、咳嗽、发烧,带她到了一个口碑不错的推拿店,每次推拿都很有效果,坚持不给吃药也都过来了。

推拿我觉得还是有用的,但需要分具体的症状,也不是所有的症状都适合;而且推拿师一定要专业,专业的医生推拿才能给你正确的建议

婴儿推拿不能说很神奇,但对某些疾病的症状(这里说的是疾病里某些症状)推拿是很有疗效的。

例如: 1 小儿发烧捏脊疗法,只要发烧在38.5℃左右,捏脊从下向上捏3–5次,时间在10分钟左右,孩子马上就会出汗,体温就会降下来(大家不妨试一试)。

2 小儿消化不良拉肚子,推拿疗法也很管用(沿小儿低椎向上推拿3–4次,每次10分钟左右)。

3小儿腹胀,让小儿平躺,顺时针方向***(沿大肠的走向,升结肠,横结肠,降结肠)***几圈后,你就会发现孩子放屁了,腹胀消失了等等很多。

中医的推拿用处很广,而且是绿色治疗,对身体一点伤害没有,很值得提倡推广,很多疾病都是中西医结合治愈的。

到此,以上就是小编对于幼儿教育评价方面的问题的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育评价方面的问题的2点解答对大家有用。