陶行知教育思想的内核,陶行知的教育思想的核心

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陶行知教育思想的内核的问题，于是小编就整理了1个相关介绍陶行知教育思想的内核的解答，让我们一起看看吧。

1. 郑亚飞成了学霸，郑亚旗成了学渣，郑渊洁特立独行的教育方法为什么产生两种不同命运？

郑亚飞成了学霸，郑亚旗成了学渣，郑渊洁特立独行的教育方法为什么产生两种不同命运？

在我看来，这恰恰体现了郑渊洁的教育理念：尊重，支持，自由。

郑渊洁小时候有过退学经历，他得到了父亲的支持，并且通过自己的努力获得了非凡的成功。所以他有信心按照自己的成长方式教育孩子！

当年他退学的时候，爸爸告诉他：“孩子，别怕，我可以在家教你！”

所以当郑渊洁的儿子郑亚旗在学校过得不开心、不顺利的时候，他有这个底气让孩子退学回家，自己编教材教孩子。

但是她的女儿郑亚飞爱学校，喜欢学校的氛围，而且一直以来学习非常好，是个真正的学霸。郑渊洁虽然发表了很多教育观点，抨击学校教育的不当之处，但是他最核心的思想其实是尊重孩子，支持孩子，给孩子选择的自由。所以她的女儿一直在学校上学，后来也得到了美国六所大学的录取通知书。

我们能简单地认为郑亚飞比较成功，郑亚旗比较失败吗？如果从学业上看，确实是这样。但是事实上一个人的成功不是只有学习一个维度，需要从方方面面来评估。而且，我们也不能说郑亚旗比不过郑渊洁就认为他失败，毕竟郑渊洁的童话大王的地位在国内是无人能比的。

学霸和学渣不代表什么，人生不仅仅是学校的学习。一个人能够自由的创造，能够获得幸福是最重要的。而这一点，可能他们两兄妹都已经得到了！

我是看郑渊洁的童话长大哒！

看过他的很多写儿子和女儿的文章。写到儿子在应试教育下种种不快乐的体验，他决定让儿子辍学自己在家教育儿子。

在儿子十八岁生日那天，他送给儿子的生日礼物是一盒避孕套和一辆奥迪车。他在文章里写到，儿子从此你是成年人了，请你学会保护自己。然而儿子的零花钱有限，为了赚钱，只好暂时找了一份在超市搬运鸡蛋的活。当他知道儿子开着奥迪去扛鸡蛋的时候，内心一阵狂喜。他知道亚旗一定是个有担当，独立的孩子。

后来亚飞出生了(在当年是超生哦)，他发现这个天使般的女儿是个逢到考试就来劲的戏精，特别热衷于各种表演，考核。于是他决定让女儿入学接受应试教育。

亚旗，亚飞，看似走的截然不同的两条路，本质上他们接受的是来自老爸的同样的爱与自由的滋养。

郑渊洁，真是一位很酷的老爸！

郑亚飞成了学霸，郑亚旗成了学渣，郑渊洁特立独行的教育方法为什么产生两种不同命运？

可以说，郑渊洁是人们心中那种无可挑剔的“别人家的爸爸”，无论是对“学渣”郑亚旗的培养还是对“学霸”郑亚飞的呵护，都体现了他以人为本、因材施教的家庭教育原则，而正是这种家庭教育的理念，才让郑渊洁的一双儿女都能出人头地，成长成才。

我们先来聊一聊“学霸”郑亚飞的成长历程。

从学业的角度看，或者用大众的眼光来判断，郑亚飞的学业水平确实要甩郑亚旗好几百条街。从郑亚飞的成长历程来看，这小妮子确实比较适合学校教育，郑亚飞喜欢学校的学习生活，她享受在学业上位居同学圈中那种鹤立鸡群的感觉——在她年龄不大的时候，她得到的奖学金就不少，近三十万的奖学金足以让身边的同学羡慕甚至眼红；在郑渊洁的安排下，仅仅小学四年级的郑亚飞就被管理比较自由的国际学校招收；从小学阶段到考研读博，郑亚飞“一路高歌”，如同开了挂一般顺畅自然，可以说，郑亚飞的成长历程被很多家长所看好，她可谓是“教科书”一般的“别人家的女儿”。

接下去我们再来聊一聊郑亚旗。

郑亚旗应该就是我们眼中比较纯粹的“学渣”——由于郑亚旗不太喜欢传统的学校教学模式，其真正的“文凭”只有小学学历。因为在郑亚旗小学毕业之后，他对学校教学模式比较反感，所以其父郑渊洁就挺身而出，直接把孩子领回家自己培养，教材自己编、老师自己当。如果换做其他家长自然不可能做到如此潇洒，但这对于传说中的“童话大王”郑渊洁来说是没有多大难度的。可以说，郑亚旗小学一毕业，郑渊洁就让儿子郑亚旗活在童话故事中——国内的419条刑法被老郑编成了419个脍炙人口的童话故事，在这样的童话氛围的熏陶下，郑亚旗懂得什么是可为的，什么又是不可为的，郑亚旗的是非观和法律意识就是在这么一些妙趣横生的童话故事中学到的。小学毕业后的短短三年时光，郑亚旗在其父郑渊洁的手把手教导下，在“自家私塾”完成了初中和高中整整六年的功课。之后，郑亚旗不仅在自己的事业上蒸蒸日上，同时还接过郑渊洁的衣钵，成为了一名赫赫有名的企业家。

“三百六十行，行行出状元”，无论是小学学历的郑亚旗，还是博士学位的郑亚飞，我觉得他们都是我们眼中的成功人士，用“殊途同归”来形容他们兄妹俩的成长历程，一点也不为过。不过，郑亚旗的培养模式，估计很多家长都学不来吧？郑渊洁的经济实力，应该也是很多家长可望而不可及的吧？

我认为用学霸和学渣来定义两个孩子的不同命运不太妥当，他们只是以适合自己的方式去成长，都是优秀的人。

回到题目，为什么同样在郑渊洁的教育下，孩子却有不同的成长路径？最根本的原因在于因材施教。

对此，郑渊洁在一个***访中说过：

两个孩子的性格气质不一样，这里有遗传因素的影响，郑渊洁只是尊重孩子的天性，因势利导，以适合孩子的方式去引导孩子成长，而不是把自己的意愿强加给孩子，更没有用流行的社会标准去评价和要求孩子。

每个人都有适合自己的学习方式。有些人喜欢在操作实践中学习，有些人喜欢自己看书学习，有些人喜欢与他人交流学习，但是学校的教育很多时候没有办法照顾到个体的差异，只能以一刀切的方式去对待所有孩子，结果区分出学霸，学渣，而实际上只是适合他们的学习方式各有不同而已。用对的方法教育孩子，学渣也能成学霸。

郑渊洁不仅仅因自己的童话故事而广为人知，也因为他对子女的教育方式受到很多人的羡慕。他有一儿一女，对于子女的教育，他***取了不同的方式，对于不爱学习儿子***取了自我教育的方式，对于爱学习的儿子，***取了普通的学校教育，可以说他的教育方式完全建立在尊重孩子的基础上，并没有当下我们多数[_a***_]***取的命令式的教育。

童话大王郑渊洁对于子女的教育***用的完全不同的两种教育方式，不过这并不是说郑渊洁遵从了孩子的意愿，而是子女在选择上基本属于自我决定、自我做主。在一开始，郑渊洁对于子女的教育基本都是***用了自我教育，也就是“自家私塾”式的教育，但是他的儿子和女儿却做出了完全相反的选择。

儿子与女儿的教育之路

郑渊洁的儿子郑亚旗从小厌学，小学毕业后就选择了辍学，自此之后就由郑渊洁亲自教授，为此郑渊洁还为儿子编写了10本教科书，而且还将授课内容编写成了童话故事，使得授课内容通俗易懂，三年的时间，郑亚旗完成了中学六年的教学课程，从这所特殊的“私塾”毕业。郑亚旗的学历水平也停留在此处，可以说郑亚旗的教育之路完全依赖父亲，也是自己自主选择的结果，至少在18周岁之前，在父亲的教导之下实现了自我成长。

郑渊洁的女儿郑亚飞并没有选择自己私塾的教育方式，当然这并不是郑渊洁尊重孩子的意愿，而是女儿就是想要上学，是郑渊洁执拗不过女儿，只能将女儿送到学校中，接受国家正规的学校教育。郑亚飞从最初的北京远郊山区的小学，到城里的九年义务制教育小学，再到北京一所国际学校就读，可以说郑亚飞的受教育之路还是比较坎坷的，但是她似乎并没有因为学校的环境，而改变自己上学的决心。

儿子与女儿的教育成效

虽然郑渊洁的一双儿女，一个成为了学渣，一个成为了学霸，但是他们所取得成绩并不差，甚至可以说并不是一般人所能取得的，这也与他们自身的努力有很大的关系。

郑亚旗自家私塾毕业后，当过超市当搬运工、报社主任等，如今已经创办《皮皮鲁》杂志，成为杂志主编，同时还创办了公司、开办了讲堂，虽然说不能成为顶级人才，但至少也算是多数人眼中的成功人士。有很多人曾经质疑过他的成功，认为他有今天的成绩，与其父亲的***有很大关系，其实这种认识并没有太大误区，但是像他这样的“富二代”能有如今的成绩，已然是不容易的，如果没有一定能力，显然绝对不可能有今天的成绩。

郑亚飞从入学开始，一路成为学校学霸级的人物，在学习上拥有很高的成绩，成为成为全校十二年级唯一的全额奖学金获得者，奖学金金额接近30万元，在18岁时被美国六所名牌大学同时录取。在学业上取得这样的成绩，想必郑渊洁本人也未曾想到过，也不得不承认郑亚飞在学习上的能力绝非一般人所能比拟的。

引发的思考

面对郑渊洁一双儿女当今的成绩，可能很多人都会归结为父亲的良好教导，其实这种教导，我们何不归结为他们自身的选择呢？正是他们对自身的主动性选择，同时在自己选择道路上，有很高的自律性、主动性，使得自己的各方面能力得到了很大的提高。如果郑亚旗没有辍学，经历更多的苦难，可能就不会有今天的成绩；如果郑亚飞没有坚持自己的主见，放弃了学校教育，我们是否可以说郑家就会丧失了一个优秀大学生的机会？

到此，以上就是小编对于陶行知教育思想的内核的问题就介绍到这了，希望介绍关于陶行知教育思想的内核的1点解答对大家有用。