疫情下的思想文化和教育,疫情下的思想文化和教育论文
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情下的思想文化和教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情下的思想文化和教育的解答，让我们一起看看吧。
论此次世界疫情，给中国人思想上带来了哪些认知？
这次世界疫情暴发让全世界都看清楚了中国，重新认识了中国，为什么中国能控制疫情暴发，而资本主义国家为什么就失控，这是因为中国选择了中国共产党的领导，选择了中国特色社会主义制度。只有有***的领导，只有社会主义才能救中国。那些资本主义国家只为争权夺利，拉选票根本不知道为老百姓着想，疫情来了老百姓人心恐荒，不知怎么样控制疫情，当权者不是很好的想办法控制疫情暴发，而是把疫情政治化了。
此次疫情带来国人对社会，对人生，对生活不同于过去的思考！首先，猛然发现生命是如此脆弱，不堪一击，小小***，无影无形，科技突飞猛进的人类竟然毫无招架之力，包括科技，军事，经济都占据优势的美国，甚至受灾更严重，更措手不及，！
在大的灾难面前社会主义制度的优越性得到充分体现，国家一声号令，来自四面八方的医疗精英，专家，军队入驻武汉，以超常规的速度建设火神山，雷神山方舱，从死神手里夺回无数宝贵的生命，动作之快之神速，犹如神兵天降，反观西方国家，疫情来袭，方寸大乱，官员之间各说各话，扯皮掣肘，平时的（泛自由主义）宣传，教育，使得民众傲慢，轻敌，政令不能迅速得到响应，这次疫情西方国家用人民的生命做代价，不知道他们能否总结教训找出资本主义制度的通病，应该向社会主义制度的中国学些什么？
此次世界疫情给我们带来的认知还是比较多的：
1、首先是在疫情出现的非常时期，中国各民族人民空前的团结，空前的疑聚力是前所未有的，也是其它国家未有的。同时也使广大国民意识到必须要团结抗疫，才能战胜瘟疫。
2、通过本次疫情也证明了"只有社会主义才能救中国“。同样也只有社会主义制度才能较快的阻止疫情漫延，在不足100天内基本控制住了***的扩散。
3、抗疫的阶段性胜利也与党中央和国务院的坚强领导和英明决策分不开的。
4、此次抗疫的胜利多亏钟南山、李兰娟、陈薇、李文宏……等院士们的艰苦努力和数万医护工作者的艰苦付出以及无私奉献分不开的。
5、此次抗疫的胜利多亏韩红……等慈善家和"雨衣妹妹"……等志愿者的大力支援分不开的。
6、通过本次疫情，教育了国人必须重视身体健康，增强免疫力，加强环保和加强清洁卫生管理，使***无可乘之机。
7、通过本次疫情，我们虽然也取得了阶段性的胜利，但也暴露了一些问题，比如：防疫初期物资的不足、医护人员的不足或因种种原因到岗不及时、医护人员的生活保障不到位、少数患者入不了院、隔离期间少数患者在家看不了医生、居民生活物资供应稍有不足……等等不足的问题。需要我们总结经验教训，以利今后非常时期再战。
这次全世界***大瘟疫，对全世界，无论是政治经济格局，还是社会体制及文化价值取向，必将产生深刻的影响。
（1）傲慢和偏见，只会孕育出愚蠢。
欧美全社会深入骨子里的傲慢与偏见，展现出万千丑态。只因为疫情首先在中国武汉暴发，欧美不遗余力嘲讽丑化诬蔑。当疫情在欧美暴发，他们各种奇谈怪论的甩锅和双标，无不展现欧美智和识的下限和人格国格的卑劣。
（2）相比西方空谈***，中国***中国***，为人民服务，以人为本，才是人类最高尚的价值取向。
（3）中国***和人民，上下一心，众志成城，全方位展现出中国社会主义体制性优势和全中国人民的自律顽强智慧。
（4）中医再立救国之功，展现了中国优秀的传统文化历久弥新。
（5）展现了强大的国力。
总之，大疫情下，中国社会主义的体制自信、文化自信、民族自信，必将加快中华民族复兴
从国内疫情来看，国人思想上至少觉醒了三个意识。
一是健康意识，疫情爆发后，随着死亡人数的不断增长，妇孺老幼都知道了洗手、戴口罩、消毒、通风、隔离、不聚集的重要性，真切感受到了***面前生命的脆弱，珍惜生命、拥抱健康的意识开始全民苏醒，这次疫情，我认为同时也是一次最好的卫健防疫知识宣传。
二是奉献意识，这次疫情某种程度上克服了人性的自私，让我们更多看到的是人性光辉的一面，不仅是逆行的白衣天使，我更关注的是那些默默奉献的普通人，社区志愿者、物资捐献者、逆行武汉的卡车司机、援建两山医院的建筑工人以及在家隔离高喊加油的亿万普通中国人，困难面前，所有人都在贡献着自己的一份力量，令人起敬。
三是民族意识，在这场初期只有中国人参与的抗疫战斗中，每个人都意识到了这一次危机的重要性，封省封城封村封路，国家动员全民参与，几乎听不到任何杂音，每个人都在高喊着武汉加油、湖北加油、中国加油，每天都在关注着湖北保卫战、武汉保卫战，投身抗疫的全民参与性，使得我们的民族热情空前高涨，民族意识空前团结。
反观国外疫情，没有对比就没有伤害，西方国家佛系抗疫的做法，让我们既感焦虑又觉庆幸。生在华夏是幸福的。对比国外，国人思想上至少增强了两个方面的免疫力。
一是身体层面的，中国最先经历，最早控制，最有效防护，经过这次疫情洗礼，现阶段的每个中国人都知道如何保护好自己，思想上的重视也决不会允许***的再次趁虚而入。
二是精神层面的，这次全民抗疫，给中国人最好的回馈是得到了精神上的免疫，无论你身在何方是何阶层，你背后站着的始终是强大的祖国，国家在倾其所有不计成本的帮助你，你还有何畏惧？我认为这是最生动的爱国主义教育，经此一役，中国人的精神之钙已补足。
如何教育好自己的孩子，疫情下现在不上课，天天在家看电视，怎么办？
这么办：
1.看电视可以，要写出来看后的感受
上学要写作业，看电视也要写看后感。
喜欢看，那就要完成看的作业：写下来，使用自己的表达方式，写一篇作文。
有个前辈，曾经告诉我说，他从小看电视就有个习惯，可以一口气写下来，因而锻炼了文笔。
可见，看电视也要会看。
2.看2小时电视📺，看2小时书
可以和孩子交流一下，看电视伤眼睛。
为了预防近视眼，看电视和看书各一半时间。
疫情期间，孩子不上课，***电视，说明孩子不光是在疫情期间喜欢看电视，之前在除上课之外的时间就喜欢看电视。看电视能拓宽视野，主要还是***，所以偶尔看电视能放松一下身心，但天天课不上，只看电视，就是浪费光阴，不思进取了。
为了改变孩子，可以试试这样做:
第一，多关心孩子，鼓励孩子。关心孩子并不单是给他好菜好饭，还应该是精神层面的关心。关注孩子的优点，不要冷嘲热讽。
第二，严格要求自己，以身作则。孩子上课时，家长不要有玩手机等***行为，也不要在孩子身边晃来晃去，如果是年龄小的孩子可以陪同孩子一起上课，或者自己也看书[_a***_]等。营造良好的家庭学习氛围，有利于孩子进入学习状态。每天都宅在家，不要让孩子有觉得一家人都在玩，凭什么让我一个人去学习的负面情绪。
第三，培养学习兴趣。和孩子谈谈伟人、成功人士、身边人的读书故事。告诉孩子，要想实现梦想，目前就应该踏实学习。
第四，严格要求孩子，使孩子体会到学习的好处。可以拟一个作息时间表，严格按照时间表执行，每天完成规定的任务有适当奖励。
第五，要求孩子参与家务劳动。
总之，孩子良好的学习习惯和生活习惯，离不开家长的培养和教导。相信您的孩子会越来越好！
如何教育好自己的孩子，疫情下现在不上课，天天在家看电视，怎么办？
作为一名正在给学生上网课的一线教师，谈一下自己的看法，希望对你有帮助。
第一、 家长要及时监督、陪伴
不知道您平时有没有时间？一定要抽出时间陪伴、监督孩子学习。现在大多数地方都陆续复工，家长要做好取舍，家里要至少有一位大人监督孩子学习。孩子在家里肯定不比在学校，自制力差的孩子更不用说了。
在这个特殊时期，家长的任务非常重要。如果 孩子学校没有网课任务，家长一定合理安排孩子的学习时间，让孩子自学并及时检查。
我的家长群里，从早上6点20开始，家长负责监督孩子起床，并在微信或者钉钉群里打卡，拍孩子学习的照片或者***上传。最好准备一个记事本，把孩子的课程表记录在首页，并及时帮助孩子记录每一科老师直播的时间、布置的作业或者其他任务，避免孩子在学习多门科目时手忙脚乱。及时关注群里老师安排的各项事宜，前几天还安排了家长负责领取新书的任务。孩子学业如果能及时跟上老师走，自然看电视的时间就少了。
第二、 做好奖惩措施
我们可以适当***取强化措施，以看电视作为惩罚的***物，告诉孩子，只有在规定时间内完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不让他看电视。或者***取一定的奖励手段，比如如果能按时完成作业，就给孩子买一个向往很久的礼物。给孩子立好规矩，达成一致后监督孩子执行。
这个问题，目前是普遍存在的。
我个人认为，任何年龄段的孩子，都没有太高的自觉性，都需要父母的陪伴和引导，孩子会效仿。
所以，疫情特殊时期。父母可以根据实际情况，固定时间段，陪伴孩子一起学习。事先跟孩子谈一谈，明确告诉他，这样下去的弊端，必须改善。接下来，陪伴孩子学习，时间从半小时，到一小时，甚至更长。
其次还要有奖励，有批评。有效完成部分学习任务，给予看电视奖励。没有完成，取消第二天看电视的时间。
电视，手机也不能猛然取消，循序渐进的减少最好。
带着孩子，及时从老师那获取学习反馈，让孩子觉得备受关注，起到客观激励作用。
习惯成自然！！！
希望能帮助你[微笑]
我是两个孩子的妈妈，是湖北地区的，疫情期间在家里两个多月了，我来回答你的问题。
第一小孩自制力差，这时父母一定强势，规定每天看网课，每天做作业的时间，在这个时间内一定要用在学习上。不能做其他的事。过了这个时间可以让小孩玩一下，一定要严格执行下去。
第二要检查小孩的作业，看看小孩学习掌握的情况，每天学习了，但学得怎么样，就是通过作业来检查，通过做作业发现他没有学会的部分，发现他没有掌握的部分让他针对这些加强学习，对这些没有学好的给他讲解。
第三，父母在疫情期间也别只自己玩手机或看电视，这时父母也要陪伴他学习一下，小孩一个人学习的时候没有同学陪伴，没有老师监督，如果这时父母再不管不顾，小孩也会想着玩，没有心思学习。
第四，小孩在长时间的隔离期间，父母也要关心小孩心里健康，这是父母也要关心心里。
疫情期间教师教育积累了哪些经验？
作为一名教师，我来回答，在疫情期间积累的教学经验：
2. 疫情期间，教师明白了，其实有些教师例会其实是不用开的，用手机在教师***个通知就可以了，用企业微信开教师例会，效率更高，效果更好。
3. 学生不来学校上学，也能进行教学，但是大多数学生效果不尽如意，只有极少数学生的效果好得超乎想象。
4. 家庭作业不是布置得越多越好，经过疫情期间的网课洗礼，教师可以更精准的布置和评改学生的家庭作业了。
1. 疫情期间，每一位教师都经历过了网课的洗礼，从三尺讲台的讲课者变成了“网络主播”。我们可以把网课的优点留下，为今后的教学服务。
2. 我觉得，要想在今后的教学过程中必定会发生重大的变化，只要我们把传统教学和现代化的教学技术和好的结合起来，我们就可以很好的提高教学效率。
3. 微信里的小程序班级小管家，真的很好用，以后还要继续使用，尤其是英语学科布置家庭作业很方便，能提高我们的教学反馈，及是的跟家长沟通。
这次人类遭受了史无前例的冠状***灾难，导致了很多行业的转变，以及带来了新的发展趋势。那么教育行业，更是不可避免地遭受了疫情严重冲击，可能会影响教育模式的大改变。同时，在此次冠状***疫情期间，我们的教育工作者，积累了很多疫情蔓延期间的教育工作经验，值得推崇和借鉴。使之成为教学工作中应急预案，并从中获取更多有利于促进，教育事业发展新局面，新概念和新思想。从而达到提高教育工作应急预案，使之更加完善和有效的实施保障。
一、疫情期间的经验总结的必要性
在疫情严重蔓延期间，党和***为控制疫情扩散，作出了明确指示，不外出、学校停课不停学等等一系列措施。在校学生分布地域广，交通阻断。在这种情况下，学校必须要保持与学生的联系畅通，保证教学工作的顺利进行，这成为教学工作的重中之重。只有学校与学生保持联系畅通，才能更有效地贯彻落实学校的教学工作。这些教育工作者的宝贵经验，值得总结与推广。
2、疫情期间学校的教学工作如何开展
全国各地的学校状况不一样，条件和环境不一样。那么这样的一些学校，是如何开展学校的教学工作，线上线下教学如何启动，又如何运作和实际操作。这是非常重要的特殊时期，如何开展线上教学，线下辅导教学任务的顺利实施，总结出经验教训，以便于其他学校和教师的学习与引入。
3、可能存在不足
全国各地的学校性质不同，如大中小学不同，地域背景不同，民族文化不同，教学领域不同，这些不同的存在，很有可能对教学工作带来很大的影响。这些影响都存在哪些问题，如何避免，能不能避免。总结出问题，才能进步，避免重蹈覆辙。
二、如何保障实施教育应急预案
我们的教育工作只有在党和***的英明领导下，广大教育工作者积极参与并努力工作。提出学校和教师自己在疫情期间发现的问题，以及教育工作者探索出的宝贵经验，通过整理完善，在以后制定出更有力的保障措施，才能真正在危机中发挥巨大作用，出台更贴近实战的指导理论。才能在重大的的危机中，发挥巨大的工作效率。
一、疫情期间，根据实际情况，及时学上网课技能，适应新形势下的教学模式。
二、以学生为主体，家校共育，积累沟通经验。
四、作为老师，做好沟通，关爱学生，作业小结，教学反思，在这个特殊的时期，老师更应严格要求自己，为人师表。
在这个疫情期间，做为教师的我在家给全班同学上直播课，同其他老师给我自己的孩子上直播课，我也收获了，具体如下：
一、关注了教育界大咖的上课风格，取长补短，增进自己的教学风格。停课不停学的空中课堂中，许多优秀老师出现在网络平台上，让同为教师的我一睹他们的教学风***，也能了解当前的教学风格。对于我这身处农村的老师来说，也是很好的学习平台。
二、明确自己要研究的教育领域，收藏相关老师的教学***。每天花一点时间，观看同一领域的教学***，并做好记录。一天一点收获，一年必将会有大收成。
三、了解到“山外有山，天外有天的道理”。珍惜教学时光，阅读相关的书籍📚。深入研究教学方法，做一个有自己教学风格的老师👩🏫网课让老师们互相学习，也不想开拓了眼界。希望在未来通过网络平台，教师与教师可以互相学习，共同进步，为教育事业做出更大的贡献！
到此，以上就是小编对于疫情下的思想文化和教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情下的思想文化和教育的3点解答对大家有用。
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