幼儿教育的统计的数据,幼儿教育的统计的数据有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的统计的数据的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育的统计的数据的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿老师如何教给幼儿防性侵知识？
2. 什么是教育学？

幼儿老师如何教给幼儿防性侵知识？

给孩子灌输一句话并训练孩子做到：

“不允许任何人触碰你的大腿部分，包括你的父母”。

如果有人触碰，一定要拒绝并第一时间拒绝并告知老师、家长或其他人。

训练：可以训练孩子，教她正确的处理方法。

最近，在南京火车站候车室，一男子公然***一名12岁女孩，女孩毫无反抗。这条新闻引发广泛关注的同时，也提出一个发人深思的问题：面对***、性侵害，如何教会孩子进行自我保护。

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让孩子认识隐私部位 学会自我保护

幼儿园侯老师通过做游戏的方式，从“如何分辨男生女生”、“我们从哪来的”、“认识我们的身体”、“不要随便摸我”4个环节进行讲解。

男孩女孩对半、16名5岁半的孩子围成圆圈坐着听课。孩子们人手一个布娃娃，看起来和平时见到的布娃娃差别不大。不同的是，脱下娃娃的衣服会发现，娃娃都有明显的男女隐私部位，不仅有带有***的布娃娃，还有展示孕育生产过程的布娃娃。

侯老师先让孩子们在布娃娃身上指出哪些是不能触碰的隐私部位，随后通过讲绘图故事教材《不要随便摸我》，告诉孩子们“如何分辨和防范性侵害”、“遇到性侵害时该怎么做”和“被侵害后该做什么”。

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防性侵启蒙教育，应该从娃娃抓起，幼儿时期也不例外，个人认为，要做好以下几个方面的工作。

一、从幼儿时期开始，如果需要离开父母，一定要告诉自己的爸爸妈妈，要干什么，和哪些人在一起，必须让爸爸妈妈知道，这是培养幼儿安全防范意识的开端，这一点很重要。

二、作为监护人，要培养幼儿别人的东西不能随便要，不能随便拿，要学会谦让，占小便宜是要吃亏的，逐步学会控制自己的欲望。

三、不要接受别人的给的东西，不吃别人给的食物，不与异性独自待在同一个室内，要学会有事要在两个以上同伴的陪伴下进行。

四、遇到事情要学会告诉爸爸妈妈或其他老师，以便获得爸爸妈妈或其他老师的帮助。

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幼儿园老师必须提高警惕

第一，学龄前的孩子没有什么辨别能力，不要把孩子单独交给家人以外的人，哪怕是亲友，平日要多关注孩子的异常反应，比如突然变得烦躁不安，害怕某人，抗拒某个地方等，细心观察孩子行动。

第二，用正确的态度教育孩子，不要遮遮掩掩，直接告诉孩子不能让其他人触碰自己的胸部，私密地带，拒绝脱衣服等。教育孩子如果遇到有人对自己有企图要勇敢说不，不要怕，不要被威胁就害怕。

第三，作为老师也要保护孩子隐私。孩子的隐私我们必须尊重，不要随随便便，随随意意侵犯，给孩子独立上厕所，洗澡的空间。

第四，性教育不是一蹴而成，要长期反复进行教育。可以跟孩子交流，讲好故事，看视频等方式慢慢引导，在适当时候给出教育和指导，引导他们保护自己。

第四，要教育家长，表达对孩子的爱，让孩子能把父母当做依靠，发生什么事情都敢和父母交流。这样才能及时解决问题。

第五，对于女孩子，一定要教育好关于可能受到性侵时的应对措施，关于男孩子的教育，就是要学会尊重女性了，让孩子树立一个好的价值观。

希望回答给对你有帮助！

什么是教育学？

教育学就是研究教育当中的现象、问题、方法的学科，它属于一种社会学科。是所有学习教育的专业的基础学科，也是终生研究的一门学科。如果不去教条的去研究，把里面的精髓提炼出来泛泛的了解一下，还是比较有意思的。

教育。肯定脱离不了育人的本质。自古至今，教育的话题一直就备受关注。但是，很多人对教育存在着很大的误区，认为教育就是孩子学习一堆知识，但却忽视了教育的本质

那么什么是教育学的本质？以及为什么要接受教育？教育的目的是什么？这样的问题一直困扰着我们。

在教育大咖德鲁·吉尔平·福斯特看来，教育的意义什么？世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。 当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。事实上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为“了解世界”的重点。这就是对教育的理解。

教育是学着学会自我强化自身，拥有自我判断的长成，是对自己的突破

教育是世界文化的交流，是人民彼此定位尊重

真正的教育，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础。

答：《教育学》《教学心理学》

1、《教育学》《教学心理学》两门专业课一起学习，相得益彰，起到事半功倍的效果。

2、《教育学》是研究教育的学科，旨在提供有关教育过程、方法和效果的理论与实践知识。

3、《教学心理学》与《教育学》有机结合，为教育实践和政策制定提供了指导作用，并致力于改善教育质量管理体系完整运行。

教育学是一门独立的学科，它以研究教育现象和教育问题，揭示教育规律为[_a***_]方向。

教育学是一个很广义的词，只要涉及教育的相关内容，教育学都应该进行研究。

竟然教育学主要研究教育的相关内容，就必须要思考我国在教育研究的主要阵地——学校教育。教育有学校教育、家庭教育、社会教育三大类，如今国家在学校教育方面的政策、措施投入最多，其他方面虽然也有发展但是比较缓慢。

不过，在国家通过各种力度大力发展学校教育的同时，广大群众对家庭教育、社会教育的要求也越来越好，其中有尤其是对家庭教育在教育中的作用越来越被提上议事日程。所以，家庭教育应该是我们教育学要深入研究的方向，是需要进一步规范、着力的方向。

到此，以上就是小编对于幼儿教育的统计的数据的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的统计的数据的2点解答对大家有用。