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中国近代史国防教育,中国近代史国防教育的特点

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中国近代史国防教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍中国近代史国防教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何理解关心国防就是关爱自己的家园?
  2. 在中国近代,哪个国家对中国造成的伤害最大?

如何理解关心国防就是关爱自己的家园?

1.我曾经说过一句话,最好的国防在于人心。天下虽安、忘战必危。我们既要建设强大的武装力量,这是国防。但是我们也要注重思想上的国防,这才是强大国防的核心所在。没有国就不会有家,我们身边就有这样的例子,苏联解体了,老百姓过上好日子了么,并没有,只要你继续强大,人家就把你视为对手。没有强大祖国作为后盾,你在世界上都没有地位。我记得当时有个小姑娘的演讲,说她在国外见到一个叙利亚的姑娘,那个姑娘对她说,我真羡慕你,你在国外可以自豪的说我是中华人民共和国公民,而我只能是一个叙利亚难民。我听了之后深有感触。

2.这里面我要说一些题外话了,有时候我有一个观点,就是我们想建设强大的军事,那么可能还真要多关注一下孩子们的课本、课外书、绘本们,有太多的进口书了,有太多外国为我们塑造的卡通形象,有太多过的外国人的节日了 。这些从长远上看,并不是什么好事。

中国近代史国防教育,中国近代史国防教育的特点
(图片来源网络,侵删)

3.我很欣赏脾斯麦曾经说过的一句话,我是靠小学老师打胜仗的。而实际上德国日本以色列这些对孩子们的教育是极为重视的,在教育上的投入可能换来的回报率是很高的。国防连着教育,没有从小时候的灌输和培养,靠长大了就有血性了、就热爱军队了、就献身国防了,那是不现实的。

4.因此我们想实现强军梦,我觉得不仅仅是抓部队一个环节,应该也要把国防教育这个环节真正地抓起来,进一步地推开军营开放日等活动,在中小学组织一些军事类型的活动,以及热爱国家、热爱集体、热爱军队这些教育,在这方面,越早的教育就会有越好的效益。

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很简单,没有国防力量的保护,经济就会被外国控制,至少一个国家很难高速发展。虽然韩国军事力量被美国控制,但是经济发展的也挺好,但是韩国毕竟是一个小国,对美国没有太大威胁。但是像中国、俄罗斯这样的世界大国,一旦没有军事力量保护就会被不断针对,甚至是干涉国家内政。所以关心国防力量,也是关心国家的一种体现。

这句话没毛病啊,关心国防就是关心自己国家,关心自己国家不就是关心自己的家园嘛,小家汇成大家,只有守住大家才能保护我们的小家。一个国家的强大是建设在强大的军事实力的基础上的,如果你没有强大的军事能力再富裕的国家也会被强盗过来抢劫。国虽大好战必亡,天下虽安忘战必危

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首先关心国防,就是关心国家,其次、有国才有家,国是排在家的前面的。能做到心中、也把国排在家前面的人,也就是关爱自己的家园了。既然用到的词语是"关心"国防,就是此人有强烈的爱国意识,能做到急国所急、忧国所忧、想国所想、喜国所喜、乐国之乐!

国即是家,没有了我们伟大祖国的庇护,我们怎么能安心的学习工作。想想叙利亚地区,多少人被迫背井离乡,偷渡到一片陌生的土地苟活。作为中国人要有强烈的爱国心与护国心,很多人说我们当代中国人不能吃苦,不能受累,没有了老一辈艰苦卓绝,为国家牺牲的精神。我们就要证明给那些人看,我们是爱国的,忠国的,我们永远是中国人!

在中国近代,哪个国家对中国造成的伤害最大?

可能很多人会说是日本,但其实,真正对近代中国造成了巨大伤害的恰好是我们的邻居——俄国

一般说***战争是中国近代屈辱史的开端,可其实人家英国在当时并没有殖民中国,就包括第二次***战争后,欧美国家对中国的政策也是以扩大市场主要目的。只有窥伺中国已久的毛子,直接借机逼迫清***签订《瑷珲条约》和《北京条约》割走了东北104万平方公里的土地,实现了自雅克萨之战后未遂的心愿。

之后沙皇俄国提出了黄俄计划,意在将中俄边境线推进到长城一线。

1864年,沙俄伙同浩罕汗国一同入侵中国新疆,并侵占了大片土地。

1900年八国联军侵华期间,沙皇俄国对于居住在海兰泡和江东四十六屯的华裔展开了疯狂的灭种***,目的是将江东江北地区彻底白俄化。随后俄罗斯进军东北,到1900年10月6日,沙俄各军会师铁岭,自此东北各大军事重镇皆为沙俄所侵占。

1905年,日俄战争中日本侥幸战胜俄国,从而暂时破碎了俄国的黄俄***,虽然都是侵略,但却是间接的救了中国。在俄占期间,毛子的***和掠夺较日本而言可以说是有之过而无不及,对东北地区的经济和文化都造成了极大的破坏。

1911年辛亥革命爆发,大清大厦将倾,沙俄借机策反喀尔喀等蒙古部落,试图分裂蒙古。虽然蒙古最终没有变成俄国领土,却实际成为了俄罗斯的殖民地。

1917年,十月革命之后,一支沙皇俄军被缴械在中国,囚禁于敦化莫高窟内,于是这些野蛮人借机大肆破坏敦煌壁画。

即使在后来苏维埃***成立以后,苏联仍就像以前的沙皇俄国一样,继续敲诈这中国。

十月革命后,苏俄***曾发表对华宣言,称放弃沙俄从中国掠夺的一切利益,但后来不再认账。苏联事实上完全保留了沙俄大国沙文主义的侵略传统,不但继承了沙俄从中国掠夺的百万平方公里土地和大量权益,还继续在中国的唐努乌梁海和外蒙古非法驻军占领。

我认为在近代历史上对我国造成伤害的国家就是俄国和日本。俄国以及苏联通过各种卑劣的手段先后侵占以及煽动外蒙古独立使我国损失领土330多万平方公里,约占当时清王朝全部领土的四分之一,约占现在我国领土的三分之一还多。俄国的这一系列卑劣行径完全是对土地的强烈欲望,在俄国的规划里想要侵占我国长城以北把我国北方广大的地区纳入他们的版图,这就是当时著名的黄俄罗斯***,这个***如果实现了那我们国家就会陷入万劫不复的境地。

第二次***战争时期俄国趁火打劫以调停为名诱骗清***与1858年签订中俄第一个不平等条约,即《瑷珲条约》侵占外兴安岭以南黑龙江以北60万平方公里的土地。1860年俄国强迫清***签订中俄《北京条约》黑龙江以东和库页岛在内的40万平方公里的土地。1864年中俄《勘分西北界约》侵占新疆40万平方公里的土地。1914年沙俄派兵侵占唐努乌梁海,并没有签订和约,也不被当时的北洋***承认。1924年在苏联的煽动和支持下外蒙古独立,宣布脱离中国版图,外蒙古面积156万平方公里。伴随着这些侵略的则是我国人民遭受的***和虐待,江东64屯惨案当时震惊世界。

而日本作为我们的近邻在数千年的时间中都以中国为师,进入到近代以来日本经过明治维新国力强盛对外侵略的野心不断膨胀并以我国为主要侵略目标。1894年中日爆发了近代以来最大规模的战争---中日甲午战争。很不幸的是由于清***的***无能一场决定两个国家未来走向的战争中国彻底失败,继俄国之后日本开始鲸吞我国领土,《马关条约》规定中国将辽东半岛,台湾群岛以及澎湖列岛等土地割让给日本,大清属国朝鲜则完全被日本掌控。

时间进入到20世纪初,1931年日军自导自演柳条湖***发动对中国东北的战争,由于张学良软弱无能致使日本很快将东三省侵占,3000万同胞在日军的铁蹄下惨遭蹂躏。1937年7月7日日军开始全面侵华,1937年12月13日日军占领南京后,对南京进行了长达6周的烧杀抢掠,30万同胞遇难,2万多人被***。在整个日本侵华战争中中国损失人口3500万人,财产损失是无法统计。

有一个著名的央视记者,曾经在他的著作中有这样一句话:谁要是把日本灭了,他就是中华民族有史以来最伟大的民族英雄。这句话虽然有些偏激,但十分恰当的反映出,大多数有良知中国人的心声。

在近代,小日本带给中国的伤害实在是太深了。虽然在两次***战争中,清***先后都吃了败仗,但这并没有影响中国的大国形象,当时英法两国如日中天,各方面的实力都远在中国之上,败在他们手下在情理之中。


但在甲午战争败在日本人手下,中国的形象在[_a***_]上才一落千丈,大大小小的列强都想到中国分一杯羹。

而最贪婪的就是日本,先殖民了中国的附属国朝鲜,又吞并了另一个附属国琉球,接着威逼中国把台湾割让给日本,并逼迫清***赔偿日本军费白银两亿多两,日本也因为得到巨额的战争赔款,一跃成为世界级的强国。


消化甲午战争中取得的胜果,日本用了将近三十年时间,1931年,变得更强大的日本卷土重来,来启了长达十四年的侵华战争,制造了一起又一起惨绝人寰的惨案,先后有3000多万中国人倒在日本鬼子的屠刀下。

忘记历史意味着背叛,我们可以选择原谅,但绝对不能忘记日本人给我们带来的耻辱。

到此,以上就是小编对于中国近代史国防教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于中国近代史国防教育的2点解答对大家有用。