幼儿教育小学化现状新闻,幼儿教育小学化现状分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育小学化现状新闻的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育小学化现状新闻的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在幼儿园教育“小学化”，还带来哪些伤害？

现在幼儿园教育“小学化”，还带来哪些伤害？

谢谢邀请！

个人认为，说到伤害，肯定是有的。特别是收入比较低的家庭，别人家孩子上学了，自己也要硬撑着去上，除了花钱还是花钱，为什么现在的很多年轻人不愿意结婚生孩子呢？与这个有一定的关系。

幼儿园“小学化”带来的伤害有很多，现在无法估计，只有在未来的学习生活中才能一一体现。最大的伤害应该是小孩的学习兴趣。

一 .什么叫小学化

我认为的小学化就是，本来该小学才学的知识，在孩子接受能力有限时，强行灌输给孩子，让孩子难以消化，以至于对学习有了畏难情绪，甚至厌学。到了上小学时，真正学习时，根本没有学习动力，更别谈成绩了。

所以我认为小学化的前提还是看孩子的实际情况，不能一杆子打倒，有的小朋友可能认知上还欠缺，理解能力有限，就不能让他学太难的知识；但如果孩子各方面都不错，能理解能消化，那在小学之前接触一些知识，提前适应并不是坏事。

二 为什么会有小学化的存在

提到小学化，那就是小学化已经存在了，为什么有的家长或学校要小学化呢？这跟现在的小学教学是分不开的。小学语文教学的进度很快，第一节课开始学习生字，之后开始的拼音课程，基本上是一个月的时间，一个月要将所有的拼音认读写拼，全部撑握，对正在适应小学生活的小朋友来说，难度很大，这其中家长更是需要投入很多精力，整个过程绝对不会轻松。数学更是如此，现在的数学绝不是会数数，会掰手指算就行的，涉及到的更多的是思维的学习，怎么算，用什么方法，并不是算对答案就万事大吉。所以才有上过小学的家长会根据经历给出很多建议，其中就有关于拼音数学以及写字上的提前准备。

三 正在准备上小学的家长的亲身体会

我是一位九月份就要上小学的家长，在这个幼小衔接的时期，我正在让孩子学习拼音和数学以及写字。首先，现在正在上的孩子很多，基本上全班都在进行，经过小孩的表现，我想说的是，每个孩子的接受能力不一样，最开始的学习一定是痛苦的，孩子畏难，家长耗耐心，简直是亲子关系最大的危机。如果是上小学什么都没学，我觉得要是孩子能跟上，那真是你好我好大家好，可如果孩子跟不上，家长就做好疯魔的准备，真的，毫不夸张。你让一个从来没握过笔的娃，直接开始写字，而且每天有规定的写作业，孩子绝对会各种崩溃，在行为上就是各种不配合，一会要喝水，一会要上厕所，而且不停的喊妈，情绪上就是各种哼哼叽叽，结果上就是写的乱七八糟，然后擦掉重写，又一轮的鸡飞狗跳，恶性循环。最后就是大家一起崩溃了。

1.过早扼杀童年

幼儿园小学化，势必让孩子失去很多玩耍的时间。如此一来，他们大部分时间都是在学习认字和算术。孩子的纯真与快乐感，都会随着学习压力大而慢慢消失。

2.违背成长规律

孩子们都有成长规律，幼儿时期，他们的认知能力和思维水平有限，还不能够掌握小学的知识。但如果幼儿园小学化，强硬把小学知识灌输给幼儿，这样会阻碍孩子的认知能力和思维能力发展，危害比较大。

3.孩子变得厌学

幼儿园小学化，其实就是让孩子提前学习一些目前还难以掌握的知识。当孩子们在学习过程中遇到困难、无法掌握知识后，孩子们的学习兴趣会降低，甚至会有厌学心理。如此一来，本该快乐的幼儿时光，既没好好玩又没好好学，得不偿失。

4.孩子信心缺失

幼儿园时期，孩子思维能力、理解能力都没法和小学生比。当他们提前学习小学知识时，大多是云里雾里、不知所以的。这样不仅会让孩子在幼儿园有挫败感，即便是在上了小学后，他们可能也会有自卑心理，导致无法轻松面对学习。

5.孩子幸福缺失

幼儿本该在童话故事和游戏中快乐成长，可是幼儿园小学化，会剥夺他们的快乐时光。他们可能要耗费很多时间和精力，去学习一些难懂的小学知识。

到此，以上就是小编对于幼儿教育小学化现状新闻的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育小学化现状新闻的1点解答对大家有用。