中学国防教育案例分析题,中学国防教育案例分析题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学国防教育案例分析题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中学国防教育案例分析题的解答，让我们一起看看吧。

1. 榜样是引领我们前进的航标的名人事例
2. 泰国陆军司令有能力推翻国防部长吗，为什么？

榜样是引领我们前进的航标的名人事例

谢军,1959年出生,山西临汾人,***党员,研究员。1982年毕业于国防科学技术大学电子技术系雷达专业,获学士学位;1987年毕业于中国空间技术研究院通信与电子系统专业,获硕士学位。

历任航天科技集团五院504所副所长、所长,北斗二号导航卫星总设计师。现任北斗三号工程副总设计师、北斗三号导航卫星首席总设计师, 北斗卫星导航系统工程副总设计师。

泰国陆军司令有能力推翻国防部长吗，为什么？

泰国陆军司令就是军权在手天下我有的厉害角色，别说推翻国防部长，就是发动军事***推翻***，罢免泰国总理都是常有的事，如今的泰国总理巴育就是从泰国陆军司令的职位上，通过发动军事***而成功上台。

（泰国总理巴育）

泰国陆军司令并非是泰国军方一把手，泰国陆军官方名称是泰国***陆军，其和泰国***空军、泰国***海军共同组成了泰国***武装部队，所以泰国军事体制中泰国***武装部队最高司令才是军方一把手，但是这个最高司令并没有实权，真正掌握实权的是泰国***陆军司令，因为泰国***陆军是泰国成立最早也是实力最强的军队，是绝对的主力，泰国空军和海军一直是协助陆军的角色，泰国***武装部队总兵力约37万，其中陆军就占了约20万人，而且陆军还有大约50万陆军预备役人员。

（泰国陆军司令阿披拉）

泰国***军队表面上忠于泰国国王和人民，但它其实只是忠于军方自己的利益，从1932年泰国君主立宪以来，这只军队成功进行12次军事***，只要泰国***动了军方的核心利益，那么被推翻就是它的最终的下场，最有代表性的例子就是代表泰国底层民众的他信集团与军方的斗争，2001年他信利用广泛的民意基础成为泰国总理之后，试图瓦解军方利益集团，想要军队国家化，一度安插自己堂兄为陆军司令和利用警方逐步替代军队的安全职能，最终他信于2006年被陆军司令颂提发动军事***推翻，被迫流亡海外，同样他信集团的二号人物英拉在成为总理后，也于2014年倒在了泰国陆军司令巴育发动军事***之下。

（他信和英拉）

总之，泰国陆军司令是泰国第一号实权人物，哪怕是巴育这位前陆军司令成为了总理兼国防部长，其依然不敢放弃对陆军司令这一职位的把控，所以如今的陆军司令是巴育的亲信阿披拉·空颂蓬。

泰国的国防部长是一个文职岗位，一般都有***总理兼任，而泰国陆军司令是军方最有权力的人，当然可以推翻国防部长。

比如，泰国前总理英拉当时就兼任国防部长，被时任泰国陆军司令的巴育所推翻。

在泰国，军方的势力非常强大，而陆军司令是军方权力最大的人。

而泰国的政治体制实行的是总理内阁制，也就是总理进行民主选举上台的。一般是有得票最多的政党负责组阁，总理有权任命国防部长。

在他信和英拉任总理期间，国防部长就是一个文官岗位，权力要受到议会的制约。由于执政党会占据议会的多数席位，国防部长与总理的关系一般较好。

而军方由于听命于国王，并不对民选***负责，可以说是与民选***势不两立。军方为了培养自己的势力，往往把国防部长任命为自己的人，也就是国防部长听命于军方，而不是服从总理。

当然，在英拉和巴育担任总理的时代，国防部长是由自己兼任的，根本谈不上推翻一说。

如果总理是泰国国王的亲信，是军方的代表，总理就不会被推翻。国防部长由于是内阁成员，军方也没有必要去推翻他。否则的话，一旦民选***推行的政策不符合军方和王室的利益，总理一定会被军方推翻，国防部长更不会成为一个问题了。

综上所述，泰国军方陆军司令不但能够推翻国防部长，还有能力推翻总理。而泰国的军方陆军司令还可以组建军***，担任军***总理，还可以担任民选***总理，巴育就是这样的套路。

在英拉担任总理的时候，时任陆军司令巴育推翻了英拉***，而后成了军***的总理，执政五年之后，又成了民选***的总理。

现代军事管理制度来看，掌兵权和指挥权一般都是分开的，而且前者一般都是由文官担任，而且管理者军队人事、补给和装备等等。军事首长并不能负责军政事务，其只负责战时指挥和执行作战。这主要就是为了防止军政不分，最终造成军人干预政治，造成军事独裁和军人专制。当然军事本身就是政治的一种延续，军人在现实政治活动中是不可能完全不干涉或者影响政治的，只不过不同罢了。

（美国国防部长埃斯珀访问阿富汗）

英国政治学者塞缪尔·芬纳将军人介入政治的模式分为了四类，即成熟、发达、低等、最小四个等级。在成熟的政治文化下，军人仅能间接影响政治，且政治合法性至上，军人无法获得权力。发达政治文化，军人干涉政治会被***，其只能间接影响或者***用讹诈的方式获得权力。在低等政治文化下，军人干政合法性会被质疑，但是却改变不了现状，其往往会通过讹诈、替换或取代的方式获得权力。最小的政治文化，则完全是军人当政，其合法性与否并不重要。这其中的低等政治模式和最小政治模式的典型代表就是泰国，其通过反复的***和修宪在两者之间不断转化。

（泰国***）

有人很不理解为什么泰国军队总是发动军事***，问题关键就在于其落后。自1932年建立君主立宪制度以来已经累计发动了19次军事***，宪法换了20部，平均下来每四年就要来上那么一下。这其实就是泰国军队本身在国家现代化过程中所扮演的主导角色有关。泰国本身是一个没有经历过国家工业化就由一个前现代国家成为现代国家。1932年泰国***其实就是由军方推动的一系列改革。当时泰国是君主专制制度，由于正赶上全球经济危机的波及，泰国王拉玛七世不得不缩减支出，这触及了军方的利益，最终引发了***。在这之后，不但军人集团长期把持泰国***，而且每当有人要触动军方利益的时候就会发生***。

（泰王哇集拉隆功）

最近泰国两次军事***分别发生在2006年和2014年，他信和他的妹妹英拉两任民选总理被推翻，而发动***的都是泰国陆军司令，分别是颂提上将和现任总理巴育。从这也可以看出泰国陆军司令在泰国军队中的地位和权力，其基本上就是泰国军队的实际统帅。不过从泰国国防体系来看却并不是这样。根据泰国宪法，泰王是泰国武装力量的统帅。国防事务最高决策机关是“国家安全委员会”，由内阁总理兼任主任。军事最高机构为***武装部队总部，首长是泰国***军队参谋总长（也称国防军首长），其主要负责战时军事行动指挥和执行，然后才是各军种部门司令部。而泰国国防部是泰国最高军事行政机构，负责制定和规划国防政策，泰国国防部长就是泰国最高的军政长官。

到此，以上就是小编对于中学国防教育案例分析题的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学国防教育案例分析题的2点解答对大家有用。