大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于与艺术教育相关的的论文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍与艺术教育相关的的论文的解答,让我们一起看看吧。
1881年,布格罗创作完成了重要作品《天使之歌》,这幅作品实际上他早在1879年就着手构思了。
天使在希腊语里称作“安琪儿”,是上帝的使者,是替代上帝为人间传播善良、美好、正直和圣洁的使者,同时保护人们不受恶魔的伤害。在油画《天使之歌》里,共有五个人物形象,圣母眼睛紧闭,抱着熟睡的圣婴坐在凳子上,似乎在为圣婴祈祷。三位穿着白衣群,长着翅膀,神态安详,略带忧郁的美丽天使,正围绕在圣母和圣婴旁边,专心致志地拉着小提琴,为圣母和圣婴送去了美好祝福,实行着她们作为天使的职责。
这幅画虽然取材于神话,但在艺术思想上,则表达了布格罗一贯的审美情怀,那就是,以非常写实的手法,创造出一个理想化的美好境界,把人们摆渡到唯美圣洁的彼岸,给观者纯洁的视觉享受。
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018:11.
这是标准写法,冒号后面的11是页码,如果是在正文脚注上标示需要加你所引用内容所在页码(或页码范围),如果是文末参考文献不需要标。
注:我们写硕士毕业论文对课标的引用书写要求都是这样规定的,我在阅读核心期刊时候,看到的参考文献也是这样的格式。
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艺术素养自我规划是指对自己在艺术领域的知识、技能、态度和价值观的规划,以提高自己在艺术方面的综合素养。以下是一个艺术素养自我规划的示例:
一、自我评估
1. 识别自己的兴趣爱好和特长。
2. 分析自己在艺术领域的优势和不足。
二、学习目标
1. 定期参加艺术课程、工作坊和讲座,以学习新的技能和知识。
1. 目标设定:明确你对艺术素养的目标和期望。这可能包括提升自己在特定艺术领域的技能水平,了解不同艺术形式的历史和背景,培养审美能力等。
2. 学习计划:制定一个系统的学习***,以达到你的艺术目标。列出你需要学习的主题、时间安排和学习***。这可以包括参加相关课程或培训、拜师学艺、阅读专业书籍或参观艺术展览等。
3. 实践与创作:通过实践和创作来提高自己的艺术素养。花时间进行练习、探索新的艺术形式和技术、尝试不同的创作方式。这样可以培养创造力和表达能力,并逐渐提升自己的艺术水平。
4. 参与社群和交流:积极参与艺术社群,与其他艺术从业者或爱好者交流和[_a***_]经验。这可以通过参加艺术组织、社交媒体、艺术工作坊或展览等方式实现,以拓宽视野、获得反馈和建立联系。
到此,以上就是小编对于与艺术教育相关的的论文的问题就介绍到这了,希望介绍关于与艺术教育相关的的论文的4点解答对大家有用。
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