最早提出艺术教育的人是谁,最早提出艺术教育的人是谁啊

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最早提出艺术教育的人是谁的问题，于是小编就整理了3个相关介绍最早提出艺术教育的人是谁的解答，让我们一起看看吧。

1. 学艺术中的‘’艺术‘’是指什么？美术是什么？音乐又是什么？
2. 什么是戏剧教育？
3. 孩子学习美术应该从几岁开始？

学艺术中的‘’艺术‘’是指什么？美术是什么？音乐又是什么？

謝邀！藝術一詞，本來小民很淸楚的，但被這樣一問，趕緊查詢，結果看了後，把小民搞暈了。

問題出在國人把藝術划類為「意識形態」的社會活動；把「美術」歸屬平面視覺。Fine Arts「美術」是近代日本語翻譯，民國時期傳入，普遍得到認可且使用。這些「百度」都有詳細的介紹。

音樂是什麼，小民覺得可以探討一下。美國佛羅里達州立大學民族音樂教授Michael B.Bakan（邁克爾.B.巴肯）曾撰文介紹了這一定義，小民覺得有教益。

他說，當一個著名的音樂演奏家步入舞台，受眾都報以雷鳴的掌聲。演奏家向台下受眾鞠躬致意後，坐在演奏樂器前，翻動樂譜，「喀噠、喀噠⋯」，多時已過，就是沒演奏，然後，又鞠躬，離場。一些聽眾報以熱烈掌聲，其他人卻無所適從。這是音樂嗎？

伊斯蘭教***寺的經文誦讀，如音調流淌-優美、深邃與精巧，極具音樂性。但***認為，這並非音樂，並認為不僅是錯誤的，且褻瀆聖靈。這是音樂嗎？

例子說明了音樂是「體驗」。或者說，一個人的音樂，也許對另一人講，是噪音，祈祷乃至無聲皆是。

音樂，不可避免地與西洋文化相關。可能有人指控小民崇洋***。也有國外的西洋音樂來華學者也認為（是不是主流權威，待考證），國人音樂「不需耍跟著西方走」～

什麼是音樂，小民以為，它不是「藝術」，而是「商業文化」。這就是說：音樂藝術與錢財的運籌、思想與大眾傳播的對話、經濟模式與創意的權衡相關。誰掌握了經濟，誰就掌控了音樂藝術的話語權-錢爾！錢從哪裡來？肯定是受眾。有收益才有可能投資，出品更有商業價值的作品。這從涵蓋五大州四大洋的電影、音樂、電視、娛樂、傳播媒體等等領域-出版、商業演出、游樂游戲、漫畫等都可以清楚明白的看到。而歐美在全球的娛樂和傳媒領域裏所扮演何種角色，其實力是有目共睹的～

什么是戏剧教育？

戏剧是一种培养综合素质的教育方式，也称为全人人类教育，运用戏剧游戏方式，让孩子解放天性、参与角色、理解角色，敢于表达和释放自己。让孩子在角色里去感悟生活，认识世界，建立价值观，提高语言表达和消除紧张感，戏剧教育是一种精神贵族的教育和培养。

孩子学习美术应该从几岁开始？

谢邀，儿童学习美术往往有两种情况：

一种是专业的学习

一种是想通过美术锻炼孩子的观察力，注意力等。

其实无论那种学习都要从孩子的兴趣开始，那就是要考虑的是如何培养孩子的美术兴趣，一个字从“玩”开始。但也要遵循孩子的涂鸦发展规律。

我家孩子在一岁多的时候，就给他准备了一面涂鸦墙，让孩子更加他的绘画发展规律来任意的图画，没有强烈的要求过孩子，想画就画，不想画就不画，刚开始就只是画没有规则的线条，后来画直线，后来就画圈。

在三岁的时候，我给孩子准备了涂色方面的图画书，大量的白纸，还有准备了水粉纸张和染料，孩子想画的时候，就给孩子一起模仿画一些图像，或者是只是让孩子涂色，生活中也会提醒孩子观察一些形状，这些我都是当成了一种亲子游戏来玩，尝试各种各样的画法，接触各种各样的画，比如：往石头上画、往树枝上画、用蔬菜作画、用水果作画、剪纸粘贴画等等。下面看看他的涂鸦发展：

不要那么着急的把孩子送到美术班上，先和孩子在家，按照孩子绘画发展的规律来和孩子玩，不要太着急，只有这样的按发展规律的玩，才能更早的发展孩子的美术天赋，如果有天赋就重点培养，如果没有但是有了画画的兴趣，孩子想继续学，就可以把孩子送到美术兴趣班里。

到此，以上就是小编对于最早提出艺术教育的人是谁的问题就介绍到这了，希望介绍关于最早提出艺术教育的人是谁的3点解答对大家有用。