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官本位思想对教育的危害,官本位观念

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于官本位思想教育的危害的问题,于是小编就整理了3个相关介绍官本位思想对教育的危害的解答,让我们一起看看吧。

  1. 知识本位的优缺点?
  2. 功利主义教育思想?
  3. 中国的教育存在什么弊端?

知识本位的优缺点?

学科本位

本位主义:指专为本单位、本部门打算而不顾集体利益的思想行为

官本位思想对教育的危害,官本位观念
(图片来源网络,侵删)

学科本位强调学科的独立性和重要性,把学科凌驾于教育之上,凌驾于人之上,学科成为中心,成为目的学校教育课堂教学成为促进学科发展培养学科后备人才的手段。

中文名

学科本位

官本位思想对教育的危害,官本位观念
(图片来源网络,侵删)

优点

知识量丰富,学科自身体系较完备

缺点

官本位思想对教育的危害,官本位观念
(图片来源网络,侵删)

没有锻炼学生的综合能力

特点

知识本位是一种知识选择的方式,指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构;“知识本位教育”则是一种教育选择方式,它将本来宽泛的教育概念狭隘化,把知识传授等同于教育本身。知识本位是一种知识选择的方式,指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构;“知识本位教育”则是一种教育选择方式,它将本来宽泛的教育概念狭隘化,把知识传授等同于教育本身。

功利主义教育思想?

功利化教育,指的是以强烈的终极利益为欲望追逐的动力,完全忽视事物发展的客观规律和目的,无视过程的愉悦享受,仅求得结果速成的一种教育心理和行为模式

学校收费、学生课业负担沉重、片面追求升学率以及考证过级热、高分低能、考试舞弊等现象为表现形式的教育功利化现象正蓄势而发,如洪水猛兽般侵蚀着教育事业的根基,吞噬着未来青少年健康心理成长

教育功利化就像是一个打开的潘多拉魔盒或是倒下的多米诺骨牌,它的积弱和连锁破坏效应带来的不仅仅是对教育产业的摧残和人才***的破坏,更是对整个社会发展的严重威胁。

功利主义是关注幸福的学说,他以追求幸福的最大化为目标我们认为功利主义的教育观,极大地解放了个性,注重学生主体地位,他对个人本位和社会本位的教育价值观融合有一定的借鉴意义,它同时兼具人文价值科学价值。现在社会对功利主义教育观的雾度造成我们实践和思想的不同意,文章论述功利主义的代表人物斯宾塞的教育思想。

中国的教育存在什么弊端?

中国社会目前存在的问题,教育方面的问题是最大的,教育问题关乎民族的未来。

首先,教育方向出问题了,我们民族历来选取人才都是以德取人。现在的教育方向就是不管品德,唯分数取才,这样就造成了教育的极端功利性!在这种思想指导下的人才最后绝大多数都背叛了祖国,成为了西方国家的人才。

教育方向不对,对于一个民族的未来而言就是自断后路。举一个例子,据说之前重庆的一个准备高考的学生做出了***的行为。一些人觉得让这个孩子参加高考,如果考上大学就免于刑事***。这种孩子如果被培养成高级人才,有***的习惯,以后危害社会就更加巨大!

现在中国教育市场化,虽然增加了教育方面的投入,但是教育系统的***现象却增加的非常多。这种情况造成了新的教育不公平!严重危害社会思想的稳定。

中国的教育弊端主要表现在以下几个方面:

1、教育***分配不均衡,该特点直接与中国经济的发展挂钩,主要表现为城市教育***明显优于农村,东部及沿海地区教育***明显优于西部及偏远地区等;

2、教育手段死板,教师及学生以应试为准,这也是整个教育政策导致的,表现为所以进入大学校园的孩子都要通过高考这个独木桥;

3、研究生博士生教育混乱,研究生成为导师的廉价劳动力;

4、高校专业与社会需求脱钩,大量大学毕业生无法就业,而大量工作又没有人干;








到此,以上就是小编对于官本位思想对教育的危害的问题就介绍到这了,希望介绍关于官本位思想对教育的危害的3点解答对大家有用。