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1、教师方面:落实班级读书***,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。
2、一)、教师读书。学期初学校和教师要制定读书***,班主任要制定好本班的读书活动***并严格执行***。要求每一位教师,特别是语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物。(二)学生读书。
3、配合学校工作,开展读书征文活动。 学校图书室图书工作*** 篇2 指导思想 图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
4、优秀阅读教育工作者评比活动 教师积极倡导做儿童阅读的引领者,自身能积极开展阅读活动,并在班级中积极开展阅读,做到有***、有过程实施、有总结反馈。并大力支持学校阅读工作的开展。
5、配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
6、时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作***,为接下来的工作做准备吧!做好工作***可是让你提高工作效率的方法喔!以下是我为大家收集的教师个人读书工作***9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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