幼儿教育认识大树（幼儿园小班认识大树主题开展）

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本文目录一览：

• 1、大班科学活动你好大树教案
• 2、幼儿园中班植树节教案
• 3、幼儿园认识大树的意义

大班科学活动你好大树教案

幼儿园大班科学神奇的树教案篇1 随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 初步感受树与土壤相互依存的关系·了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情。

巩固认识常绿树和落叶树。 活动准备： 长绿树和落叶树若干、小篓子、树的图片。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动名称 ：科学：落叶树和常绿树 活动目标： 巩固幼儿对几种常见树木的认识，形成落叶树、常绿树的概念。 学习将对落叶树与常绿树进行分类。 发展幼儿观察与比较的概括能力。

在科学区中，引导幼儿继续探究凹面镜和凸面镜的成像特点。 鼓励幼儿观察、寻找凹面镜和凸面镜在日常生活运用，并进行记录和交流。 科学活动教案 篇3 活动目标： 了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系，学会看日历。

幼儿园大班科学教案：落叶树和常绿树 活动名称 ：科学：落叶树和常绿树 活动目标： 巩固幼儿对几种常见树木的认识，形成落叶树、常绿树的概念。 学习将对落叶树与常绿树进行分类。 发展幼儿观察与比较的概括能力。

幼儿园中班植树节教案

1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

3、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。（丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。） 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。 老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

幼儿园认识大树的意义

1、让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 知道环境会影响人的身心健康，培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。 发展幼儿的观察、分析、表达能力。 体验明显的季节特征。

2、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。

3、通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。 引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。激发幼儿爱护树木的感情。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

4、活动二：参观活动 参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。

5、十年树木，百年树人。幼儿与树的含义是十年树树，百年树人。含义是幼儿是国家的未来，栋梁之才。树即栋梁之材。象征着幼儿是国家的未来和接班人，是栋梁之才。也是国家的希望。

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