晏阳初艺术教育（晏阳初教育启示）

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本文目录一览：

• 1、晏阳初的四大教育,三大方式
• 2、晏阳初的乡村教育实验
• 3、不属于晏阳初四大教育内容的是()。

晏阳初的四大教育,三大方式

1、“四大教育”通过调查，晏阳初认为，中国农村问题千头万绪，但基本可以用“愚”、 “穷”、 “弱”、 “私”这四个字来代表。要根本解决这四大问题，必须从事“四大教育”，即文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育。

2、晏阳初的教育思想，可以简单地归纳为：“一***现”——脑矿，“两***明”——平民教育和乡村建设理论，“三大方式”——学校式、社会式、家庭式，“四大教育”——文艺、生计、卫生、公民。

3、晏阳初（1890~1990）世界平民教育运动和乡村改造运动倡导者 他认为当时中国农村问题为“愚、贫、弱、私”。于是通过四大教育和三大方式来去改变这一点。

晏阳初的乡村教育实验

晏阳初（1890~1990）世界平民教育运动和乡村改造运动倡导者 他认为当时中国农村问题为“愚、贫、弱、私”。于是通过四大教育和三大方式来去改变这一点。

D 项： 社会教育”不属于晏阳初提出的“四大教育”，排除。本题为选非题，故正确答案为 D。

晏阳初第一次将在中国土地上独立创建的平民教育理论与乡村教育体系推向了世界，并因此称为世界平民教育之父。

【答案】：晏阳初是平民教育运动与乡村改造运动的倡导者，是中国现代史上著名的教育家。

晏阳初在定县乡村平民教育实验的基础上，对于县范围内如何具体实施乡村教育总结了一套成功的经验。这集中表现为他所概括的“四大教育”和“三大 方式”。陈鹤琴创办了中国第一所实验幼稚园——鼓楼幼稚园。

不属于晏阳初四大教育内容的是()。

D 项： 社会教育”不属于晏阳初提出的“四大教育”，排除。本题为选非题，故正确答案为 D。

晏阳初四大教育：文艺教育、生机教育、卫生教育和公民教育。三大方式：学校式、家庭式和社会式。“四大教育”的目的是为了克服当时社会存在的四大问题。

【答案】：晏阳初是平民教育运动与乡村改造运动的倡导者，是中国现代史上著名的教育家。

“弱”指的是当时的中国人民身体素质较差，被称为东亚病夫；“私”指的是国民之间较为自私自利，缺乏团结力和道德陶冶。针对这样四个问题，晏阳初提出了以下的解决办法。

晏阳初四大教育口诀为文、卫、民、生。在教育内容方面，晏阳初提出四大教育。首先，以文艺教育攻愚，培养知识力。

晏阳初是一位出身书香门第的杰出人物，曾在耶鲁大学深造并汲取了西方先进思想。他深刻认识到，中国平民文化水平的低下导致其社会地位的卑微，于是他毅然回国，致力于改变这一现状。

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