徐特立教育思想,徐特立教育思想的精神内涵

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于徐特立教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍徐特立教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 世界近代教育发展的重要成就？
2. 关于终身教育的观点表述正确的是？
3. 武进徐园公园的来历？

世界近代教育发展的重要成就？

教育发展是一个重要的全球性问题，世界各国都在努力改善其教育系统。以下是一些世界教育发展的成就：

普及基础教育：许多国家已经实现了普及基础教育，为所有适龄儿童提供免费的小学和初中教育。

提高教育质量：许多国家已经***取措施提高教育质量，包括加强教师培训，改善学校设施和提高课程质量。

扩大高等教育机会：许多国家已经扩大了高等教育的机会，包括提供奖学金和***，以及增加大学招生人数。

推广技术教育：许多国家已经推广了技术教育，为学生提供与现代技术相关的培训和教育。

关于终身教育的观点表述正确的是？

教育分三种：家庭教育、学校教育和社区教育，“终身教育”就属于社区教育范畴。

对于“终身教育”的意义，人类很早就已经认识到。比如我国古代思想家荀子的“学无止境”，庄子的“生也有涯而知也无涯”，孔子的“学而不厌”，管仲的“四民分业”，国外的“活到老学到”等都体现了“终身教育”思想。18—19世纪的西方则有莫尔、欧文等“终身教育”思想代表人物。

进入20世纪后，成人教育受到更广泛的重视。1919年在英国召开了成人教育会议，会上提出“教育是人的终身过程”、“人直到80岁还可以接受教育”等观点。 在我国，也出现了许多“普及教育”、“全民教育”、“职业教育”的代表人物，如：孙中山、陶行知、蔡元培、黄炎培、徐特立等。

而现代终身教育思想的代表人物则是法国教育家保罗•朗格。他作为联合国教科文组织的终身教育科长，在1965年在巴黎召开的推进成人教育国际会议上提出终身教育提案，并由大会讨论通过。随后，联合国教科文组织于1968年发布了《终身教育宣言》，确认了保罗•朗格的终身教育理论。

2013年9月，我国习近平***应邀参加在联合国总部举行的“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动，代表中国***和人民，对潘基文秘书长提出的“教育第一”的倡议表示了坚定支持。提出“百年大计，教育为本”，明确提出“教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径”。******指出，"中国将不断扩大投入，发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力"。

由此可见，“终身教育”在我国是大势所趋，“全民学习型”社会未来可期。

关于终身教育的观点

终身教育是指人们在义深刻阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育，既有正规教育，也有非正规教育。主张在每一个人需要的时刻，以最好的方式提供必要的知识和技能，终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。

武进徐园公园的来历？

武进徐园公园位于江苏常州市武进区，始建于1984年，是为了纪念中国近代著名教育家徐特立而建的。徐特立是清末民初时期的一位杰出的教育家、思想家和社会活动家，他对中国教育事业的发展做出了巨大的贡献。公园占地面积较大，有美丽的湖泊、花园和绿地，是人们休闲***、文化活动和自然体验的好去处。同时，公园中还有徐特立纪念馆，展示了徐特立的生平[_a***_]和思想成果，让人们更好地了解这位伟大的教育家。

到此，以上就是小编对于徐特立教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于徐特立教育思想的3点解答对大家有用。