教育孩子的艺术读书报告（教育孩子的艺术读书报告范文）

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本文目录一览：

• 1、读《教育的艺术》有感
• 2、绘本阅读活动总结
• 3、教育的艺术读后感
• 4、画画的读书笔记

读《教育的艺术》有感

1、《教育的艺术》一书里，介绍了一个个生动而深刻的教育案例，蕴含了许多宝贵的教育经验和先进的教育理念，使我从中受到了很大的启发。读着这些案例，读不到那种厌恶、痛恨和无奈，反而能从字里行间感觉到宽容、爱心和思考。

2、有时候，教师批评犯错误的学生，也许孩子还当场哭了，可悲的是教师还误以为那是认错的反省的表现。其实，也许学生此时是因为愤怒而流泪，又或许是因为憎恨而流泪。流泪过后，没有正确的思想辅导，还回来的是一种稚气的报复。

3、教育是一门艺术，需要教师们用心去引导、去激发学生的学习热情。本文将从多个角度探讨教育的重要性和教师的角色，帮助读者更好地理解教育的本质。积极参与学习开启智慧之门，学习是关键，它需要我们积极主动地参与。

4、教育是一门艺术，它不仅在于传授知识，更在于激发潜能和鼓舞人心。本文将从多个角度探讨教育的艺术，帮助读者更好地了解教育的本质。充分利用时间教育的艺术在于充分利用时间，剔除所有无谓的行动，让每一刻都有意义。

5、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。用***点燃心灵的希望，用双手开辟纯净的沃土，用知识启迪美丽的人生。本文将从多个角度探讨教育的艺术。教师的人格形象教师的人格形象是无价的教育***。

6、陶行知、赞科夫、苏霍姆林斯基等教育***的名言，告诉我们教育的艺术在于因材施教、平等自由、尊重个性、发现才能。

绘本阅读活动总结

1、绘本阅读活动总结 篇1 根据儿童的年龄特征与认知心理，小学低年段更适宜阅读绘本，这是通向流畅、独立的文字阅读过程中的一个不可逾越的阶段。因此，我们一年级的绘本阅读定为“我爸爸”。

2、绘本故事会活动总结1 20xx年上半年以来，为了丰富孩子们的想象力，提高孩子们的观察和发现力，我们在班级中开展了独具特色的绘本教育活动。随着活动的开展，我们还认真的写下绘本教育读书活动总结。

3、亲子阅读，各位家长都做得很好，据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读，或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。 教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

4、读书活动中以“午睡前十分钟小故事、班级图书漂流、亲子共读”等多种形式让幼儿进入绘本世界，理解故事内容，锻炼语言表达能力，掌握趣味十足的知识，激发了幼儿的阅读兴趣，开拓想象空间等有很大的积极作用，让绘本阅读真正为幼儿服务。

5、儿童读书活动总结一 从开展了亲子共读的读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流。

教育的艺术读后感

他认为教育的技巧的全部奥秘在于热爱儿童，他终生的座右铭就是“把整个心灵献给孩子们。”有教育就要有爱，有了爱才有教育的艺术，爱就是教育的生命线，贯穿与融合于教育的整个生命过程中。

作为基层教育工作者，我们必须懂得，有些原则必须坚持，譬如授以孩子正确的价值观、人生观；有些“原则”不能固守，譬如“我是老师，你是学生！”有时候我们也许是学生的学生。严师未必出高徒。

《教育是慢的艺术》读后感心得1 暑***里有幸拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》，感触颇深。张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中，详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化教育的理念。他提出教育是慢的艺术，引起很多人的共鸣。

《教育是慢的艺术》读后感 作者：赵玲 读了《教育是慢的艺术》这本书，让我受益匪浅。其中，让我印象最深刻的要属《“消极”是我们最可怕的敌人》这一篇了。文中提到“我们最可怕的敌人就是对一切事物的消极心理。

画画的读书笔记

篇一：培养孩子从画画开始--读书笔记 绘画是儿童的一种表达方式，孩子不能用语言来表达，又不能靠书写文字来表达，他们通过绘画来表达自己的想法，讲述自己的感受和发现。所以，孩子的画不是用来看的，而是用来听，听了才能明白他们表达的东西。

一个画家有一个六岁的孙女叫婷婷，她也喜欢画画。有一天婷婷画了一棵树，爷爷看了说：“婷婷你画的树不对，树枝不能比树杆粗，如果比树杆粗那么这就不是树了。

读书笔记怎么画简单又好看如下：首先在画面顶部中间的位置画出我们的标题目录。要用彩铅添加手绘图，设计版面，标清内容对应页数，可以在内容附近画上相应的图画，页数边角也可以装饰图画。

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