思想道德教育能力的培养（培养思想道德品质）

本篇文章给大家谈谈思想道德教育能力的培养，以及培养思想道德品质对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、思想品德课程中可以培养学生的哪些能力,以及课堂中可以采取哪些方式...
• 2、提高大学生思想道德修养的方法有哪些
• 3、家长应该怎样培养孩子品德能力
• 4、如何培养学生的思想品德
• 5、请问如何加强孩子的思想品德教育?
• 6、怎么样提高我的思想品德修养?

思想品德课程中可以培养学生的哪些能力,以及课堂中可以***取哪些方式...

1、教学实践表明：教师通过利用现代化教学手段，如演示课件、观看录像等，增强教学内容的感知性与趣味性，可以活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣，发挥学生的主体作用，提高学生自主学习的意识和能力，培养学生自主学习的习惯。

2、探究式课堂教学特别重视开发学生的智力，发展学生的创造性思维，培养自学能力，培养学生科学探究能力与解决问题的能力。教师要做学生探究活动的引导者 新课程条件下，教师应是学生学习的组织者、合作者、引导者、评价者。

3、提倡标新立异，培养创新精神，促进创新思维。思想品德课的内容一般比较抽象，条条框框原则性强，如果老师只是照着书本讲，学生听起来显然索然无味的。针对这一实际问题，我在思想品德课教学中注意把课堂教学与课堂研究讨论相结合。

提高大学生思想道德修养的方法有哪些

1、大学生如何提高自己的道德修养水平1 （一）加强自我修养，培养高尚人格，将道德融入他们的生活习惯中，坚持“八荣八耻”等荣辱观，修身律已，自觉想劳动模范学习，从他们身上学到他们优秀的道德观念。

2、大学生提升思想道德素质的方法有学习理论知识、反思自我、积极参与社会实践、强化道德意识、发展创新精神、加强国家意识、形成良好的行为习惯。

3、不断加强学习，学好专业文化知识，严格要求自己，规划好自己的大学生活。多与老师和同学进行沟通与交流，多参加学校组织的各项活动，以增加对社会的了解。 自觉***不良思想与诱惑。

4、树立正确的价值观：明确自己的核心价值观和道德准则，并将其作为行为的指导原则。这包括诚实、正直、尊重他人、公平正义、责任感等。 培养自律：自律是培养道德品质的重要基础。

5、大学生提高自我道德修养的方法 树立正确的人生观，世界观，价值观 德智体美，德育为先。

家长应该怎样培养孩子品德能力

具体来说，家长应该注重以下几个方面的培养：独立自主：培养孩子的独立自主能力，让他们能够自主思考、解决问题和自理生活。道德素养：培养孩子的道德素养，让他们具备正确的价值观和行为准则。

树立榜样、环境熏陶、家庭教育是培养孩子良好品德的重要方法。以下是具体方法参考。树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

良好的生活习惯：良好的生活习惯是培养孩子好的思想品德的基础，这种生活习惯需要[_a***_]在日常生活中方方面面以身作则，父母成为榜样，孩子自然就形成好习惯。

培养批判性思维能力：家长需要鼓励孩子思考问题，并培养他们的批判性思维能力，让他们学会独立思考和分析问题。培养社交能力：家长需要教育孩子如何与他人相处，并为他们提供机会去结交新朋友。

教育之路漫漫，良好的品德需要从小培养，而且孩子的行为其实是从父母那里学来的，父母应该为孩子树立好榜样。给孩子讲故事 讲故事是给宝宝传递正能量的好方法。用孩子们喜欢的生动语言给他们讲有趣的故事。

如何培养学生的思想品德

1、家庭引导 家庭是孩子成长的第一个课堂。家长应该以身作则，树立良好的道德榜样，引导孩子学会尊重、关心他人和遵守社会规范。家长也要关注孩子的情感需求，建立亲密的亲子关系，帮助孩子树立正确的价值观。

2、明确要求，教育引导在日常学习与交往中，要讲清良好思想品德和良好习惯的具体要求和标准，并对不符合规范的行为予以批评和纠正。

3、学生的思想品德是在活动和交往中形成，并通过活动和交往表现出来的。社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和风尚，因此，社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径。

4、品德培养的方法如下：说服教育法 这种德育方法是德育的基本方法，是通过摆事实、讲道理的方式，提高学生的道德认识、使学生获得正确观点的方法。

5、教师也如此，也是学生模仿的第一对象。 对学生的品德做出及时的评价 对于小学生表现出来的行为，教师要实事求是，恰如其分的给予评价，以激发学生的上进心，促进良好品德的形成。

请问如何加强孩子的思想品德教育?

1、家庭、社会教育是心理健康教育的重要保障 社会要努力为学生创造宽松的生活环境，多方努力，创造环境，家庭因素对学生的心理健具有直接的影响、作用。

2、重视班风建设，培养德育基地。 建立良好的班风，形成正确的班级舆论，是保证班级体正常运作的重要手段，也是学生思想品德和良好行为习惯养成的重要基地。明确教师职责 ，发挥身教重于言教的作用。

3、首先，培养孩子的社会化。德育的培养要从孩子的社会化开始。社会化是一个过程。——个体通过学习群体文化学会承担社会角色，并逐渐丰富自己，从而形成个性，融入社会，成为社会的一员。这个过程就是社会化。

怎么样提高我的思想品德修养?

主敬。时时刻刻收敛身心，无论有事没事，都慎重小心修养的功夫。重学。三人行，必有我师，重视道德知识学习。力行。儒家重视学习，更重视力行。学而不行，不异于不学。

多读好书 孔子孟子等这些古代名人的文字一定要多读，书读百遍其义自见，古人的智慧是值得我们学习的。

积极参加有关道德修养提升内容的专题讲座，通过聆听专家教授的教诲，提升道德修养水平。当前，很多大学生并不是不想提高自身道德修养水平，只是他们不懂得如何去提升自身的道德修养水平。

坚持从小事做起。无论是在学习还是在生活中，都要注重知行合一，坚持从自身做起，从小”和“德”的理解和认识，不断提高思想道德境界，完善自我。

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