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幼儿教育学陈幸军答案(幼儿教育学陈幸军第三版答案)

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本文目录一览:

幼儿教育学心理学试题及答案

1、世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C )。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄培尔 D.卢梭 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D)。

2、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

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(图片来源网络,侵删)

3、教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)(第一卷) 单选题杜威主张的教育思想被称作是( )。

4、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会游戏 填空题(每空1分,共20分)1.学前儿童心理学研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律科学

学前教育学里:“音乐游戏”解释概念

1、音乐游戏是幼儿园有规则游戏的一种,是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下进行的游戏,主要作用是发展幼儿的音乐感知能力动作。音乐是人类生活中的重要组成部分,更是学前儿童生活、学习成长中不可缺少的领域

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2、音乐包括歌曲、乐曲伴奏、节拍等,游戏包括场景游戏,还包括多元想象情境,比如扮演圣诞老人游戏,可以让某个孩子老师扮成圣诞老人给孩子们分发礼物,让孩子们跟随圣诞老人一起在音乐中跳舞。

3、心理学解释为:学前早期儿童在生活中心情动荡不定,所以要通过“常同行为”来确保安稳感,并从中感受到心情上的愉快。音乐教育可利用学前早期儿童喜欢重复这一心理特点。让他们常听优美动听的音乐,经过多次重复的音乐体验

4、音乐游戏是幼儿最喜欢的游戏,在游戏中幼儿一边唱一边跳,根据歌曲或乐曲的节奏做出相应的舞蹈动作。孩子们在游戏的过程中不仅学会了歌曲,而且培养了同伴合作交往能力,同时也提高了幼儿的节奏感。

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5、内容包括:唱歌、韵律活动、打击乐演奏、音乐欣赏。

6、教育:学前儿童游戏是一种教育手段,通过游戏的形式,幼儿可以学习和掌握各种知识和技能,例如语言、字母、数字、形状、颜色、音乐、艺术等。 发展:学前儿童游戏促进幼儿的身体、认知和情感等多个方面的发展。

幼儿教育学试题及答案(七)

在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(c )。 A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性 C.教育的目的 D.教育的方法 被世人誉为“幼儿教育之父”的是( d )。

以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是( )。

D.广州 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( C)。A.福禄培尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起 C.英***儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时 我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( C)。

《学前教育学》模拟试题及答案(一)单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)中国幼儿园的创始人是( )。A.张之洞B.陈鹤琴C.张雪门D.蔡元培被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是( )。

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1、简答题:幼儿游戏的特点:自主性、趣味性、虚构性、社会实践性等。

2、A【解析】陶行知反对幼儿教育改革外国病、费钱病、富贵病,主张适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。 A【解析】卢梭的《爱弥儿》是以一个***想的无虑的儿童自然成长来揭示教育规律的。

3、培养目标是各级各类学校或各个学段的教育目标,是教育目的的具体化。答案:正确 1儿童认知发展阶段论的提出者是美国教育家杜威。

《幼儿教育学》模拟试题及答案

1、幼儿在游戏中想象、探索、表现、创造的时候,也是幼儿自主性得到极大提高和体现的时候,是游戏功能正在实现的时候,所以教师应予以尊重、鼓励。 12。幼儿游戏是对幼儿生活的反映,其生活经验是幼儿游戏的基础和源泉。

2、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。 A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性 1在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。

3、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。

4、D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 判断题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)幼儿教育是指对0~6岁学龄前儿童实施的教育。错 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

5、教师招聘:《幼儿教育学》模拟试题及答案 单项选择题(每题2分,共30分) 18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。

6、以下是我整理的关于幼师幼儿教育学模拟试题及答案,希望大家认真阅读! 不定项选择题(每题l分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分) 我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是( )。

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