教育学违背思想学吗（教育学涉及哪些方面）

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本文目录一览：

• 1、思想政治教育学与教育学、心理学、伦理学等学科有怎样的联系和区别...
• 2、简述实验教育学的基本观点
• 3、教育学属于什么学科?

思想政治教育学与教育学、心理学、***学等学科有怎样的联系和区别...

心理学与***学，政治学区别很大，心理学主要研究人的心理及其行动规律，***学研究从理性角度出发做出合理的决定和行动。

思想政治教育学是一门研究人的思想行为活动规律，以及实施思想政治教育规律的科学。

教育学：教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。心理学：心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。

不同研究对象。***学与教育学 它们是具有不同研究对象但目的相同的相互密切联系的两门社会理论学科。

教育学与心理学是两种不同研究方向的学科，但两者之间关系非常的密切。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

一）教育学与心理学之间存在必然的内在联系对象：两者研究的核心对象都是人。关注的主题：两者关注的都是人的发展。

简述实验教育学的基本观点

实验教育学基本观点 反对思辩教育学。提倡将实验心理学的研究方法和成果应用到教育研究。提出教育实验提出***设、进行实验和确证三个基本阶段。

实验教育学的主要观点是以科学方法研究教育、注重量化数据、强调实验和观察、以实用主义为导向。以科学方法研究教育：实验教育学坚信教育是一种科学，可以通过实验方法进行系统的观察、测量和实验，从而得出可靠的结论。

一）实验教育学的主要观点 实验心理学为实验教育学提供了科学的基础和实验方法，实验教育学也从实验生理学以及其他自然科学的研究成果中吸取养料。

实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的理论。其代表人物是德国教育学家梅伊曼和拉伊。代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学纲要》及拉伊的《实验教育学》。

实验教育学 实验教育学是用自然科学的实验方法研究儿童及其与教育的关系。其主要观点是提倡把实验心理学应用于教育研究，将实验数据作为教育改革的依据。将教育实验分为提出***设，进行试验，分析论证三个部分。

本题，考察的是教育学第一章教育学简介——教育学的发展过程——20世纪以后的教育学部分。

教育学属于什么学科?

1、教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律的学科。

2、一级学科。据查询中国教育网***相关公开信息得知：教育学是一级学科，是属于国家单独教育学科类，教育学是一门独立的学科，是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。

3、教育学是科学，有规律。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

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