幼儿教育免费网络课程网站（幼儿网络课程平台哪个好）

本篇文章给大家谈谈幼儿教育免费网络课程网站，以及幼儿网络课程平台哪个好对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园多元智能教育:多元智能创意课程
• 2、幼儿园多元智能教育:多元智能课程活动案例
• 3、跪求!幼儿美术课程安排和教育网站!

幼儿园多元智能教育:多元智能创意课程

1、《多元智能创意课程》作为一种新型的教学模式，通过家园共同合作和不断实践，使我们教师更能大胆的研究、探索适合幼儿需要的教育方法。

2、多元智能创意课程是由香港教育学院首席讲师兼幼儿学院学术主任、世界幼儿联合会（OMPE）香港分会会长黄蕙吟博士经数年的研究而编制的幼儿园课程。我园自2003学年引进，加入香港大陆课程***开发的比较研究的队伍。

3、利用拟人化的语言，让幼儿了解四种水果的外表，教师切开四种水果，让幼儿品尝其味道，并说出它们的内外的差别。教师和幼儿一起做水果宾治，每位幼儿一把塑料刀和水果，把水果切成块放在杯子里，倒进糖水，就做成了水果宾治。

4、多元智能基础课程：主要是丰富幼儿的知识经验基础的常规项目，如语言沟通、数学启蒙、科学探索等。多元智能素质课程：主要是满足幼儿适应未来社会的需要，必须掌握的工具性课程，如英语、电脑等。

幼儿园多元智能教育:多元智能课程活动案例

利用拟人化的语言，让幼儿了解四种水果的外表，教师切开四种水果，让幼儿品尝其味道，并说出它们的内外的差别。教师和幼儿一起做水果宾治，每位幼儿一把塑料刀和水果，把水果切成块放在杯子里，倒进糖水，就做成了水果宾治。

多元智能教育：逃走的小金鱼教案 篇1 活动目标： 观察绘本画面理解故事，体验绘本故事的的童趣。 尝试画圆并添加线乐于用绘画的方式大条组合画成小鱼等图像。 培养幼儿细致观察与大胆想象的能力。

一次偶然的成功，带给我很多启示。这个案例中，我把发展良好的空间智能画画，引入到强调语言智能的教学中，以形象直观的简笔画，帮助学生理解记忆抽象的单词。

如今，学科整合不仅是课程改革中的一个重要问题，而且也是课堂教学发展的一个重要途径。使得不同学科同时呈现在同一节教学活动的做法，已经被纳入多元智能教学模式。

能用比较观察的方法探索并发现水果的内部特征。能用简单的图示做记录。活动准备：经验准备：幼儿对水果的外部特征有了一定的了解，也对不同水果的味道有初步的体验。物质准备：各种水果实物，塑料刀、记录表。

跪求!幼儿美术课程安排和教育网站!

1、多彩贝尔儿童艺术教育 五彩贝尔少儿美术教育是经教育行政部门批准设立的专门从事美术教学、科研的综合性教育机构，是国内专门从事儿童绘画心理发展研究的机构，也是全国少年儿童造型艺术学会的会员单位。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。 鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。 培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。 培养幼儿的欣赏能力。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动内容： 美术欣赏《幼儿园的画》 活动目标： 通过对大班幼儿作品的欣赏，引导幼儿初步了解绘画用具、颜色搭配和绘画方法。 在指导幼儿观看绘画录像与照片过程中，学习绘画姿势。

幼儿教育免费网络课程网站的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿网络课程平台哪个好、幼儿教育免费网络课程网站的信息别忘了在本站进行查找喔。