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今年,我积极参加省教育厅组织的“课内比教学”活动,另外在与教学不相冲突的情景下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多鉴定别人的优点,并根据自我的教学实际加以借用。
思想道德建设教育活动总结1 加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。
-尚未建立心理咨询室,但是***心理咨询教师已经就几位特殊学生开展了心理辅导活动。
思想健康 教育 总结篇一 学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,针对我校学生心理特点,围绕学校“学生***心理要健康”的要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,学生心理调控能力,自我约束能力均有较大提高。
班级思想教育工作总结1 学期已经接近尾声了,我作为班长对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。
1、思想品德活动例子有:演讲比赛 为了增强教学效果,可以让学生走上讲台进行演讲,锻炼学生自主能力,展现学生的语言表达能力和写作能力。
2、事例:一天,我到一年三班去上课,看到门口围着一堆小朋友,听见一位女学生的哭声。我走近一看,“哗”不得了,流了那么多鼻血。我连忙将她的头仰起来,叫学生拿了冷水沾在她的额头上轻拍。
3、思想品德方面取得的进步的例子如下 第一篇 该生自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
1、心灵的交往,热情的鼓励,温暖着他那颗冷漠的失望的心,使他重新回到了班集体中。 第三步:组织主题班会,激发起他对生活的热爱,学会自强,提高自我心理承受能力。
2、教师对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,可以强化其获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养自信心,促进良好心理品质的形成和发展,有助于建立和谐的师生关系,营造一个奋发向上的班集体氛围。
3、是我教育事业永不言败的最后一道防线。对年轻的班主任而言,我们可以没有不怒而威的丰厚阅历,可以没有这样那样的教育技巧,但无论遇到怎样的挫折,我们都不能丢弃对孩子的爱。
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