美国国防教育法现在还有不（美国国防教育法时间）

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本文目录一览：

• 1、什么是美国的国防教育法?
• 2、简述美国国防教育法的主要内容
• 3、简述《国防教育法》的主要内容及其意义。
• 4、1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是什么
• 5、1958年美国国防教育法提出的新三艺主要指
• 6、简述《国防教育法》颁布的原因、内容及意义。

什么是美国的国防教育法?

1、美国国防教育法（National Defense Education Act，简称NDEA）是一项于1958年通过的法案，旨在增强美国在冷战时期的国防和科技实力。

2、美国国会将该法的制定视为美国教育史上最重要的发展之一。

3、《国防教育法》是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的，法案冠以“国防”二字足以说明美国当局对这次改革十分重视，认识到教育在国际竞争中的重要性，教育与国家的安危和国家的前途命运息息相关。

简述美国国防教育法的主要内容

加强国家安全意识作为一项国防教育法案，NDEA旨在加强人们的国家安全意识和责任感。该法案支持各种类型的国防研究和培训项目，包括提供***和奖学金，资助学生参加国防研究和培训项目，以及鼓励学生参加军队预备队等。

《国防教育法》的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防研究奖学金。

国际背景：1957年苏联卫星上天，美国朝野极为震惊，为适应与苏联进行国际竞争的需要，教育改革的呼声高涨。（2）国内背景：20世纪50年代后，美国教育质量差招致社会各界的广泛批评。

年，美国颁布了《国防教育法》，主要内容如下：第一，加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。第二，加强职业技术教育。第三，强调“天才教育”。第四，增拨大量教育经费。

法案的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防奖学金。

简述《国防教育法》的主要内容及其意义。

1、第一，加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。第二，加强职业技术教育。第三，强调“天才教育”。第四，增拨大量教育经费。

2、国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进，其核心是爱国主义教育，国防教育的目的是使公民“激发爱国热情，自觉履行国防义务。

3、《国防教育法》的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防研究奖学金。

4、其主要内容有：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即新三艺）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。

5、为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定了《中华人民共和国国防教育法》。

1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是什么

1、美国在1958年颁布了著名的《国防教育法》，支撑该法的教育改革理念是维护政治统治地位和军事霸主地位。二战结束后，美国成为世界上经济和军事实力最强的国家。

2、第二次世界大战后至今，是美国教育***展和大改革阶段。主要有1958年《国防教育法》的颁布，60年代开始的“中小学课程改革运动”，1***1年的“生计教育计划”，70年代中期的“恢复基础运动”。

3、“国防教育法”颁布的法律是在美国历史上的一个里程碑，投入了大量的教育经费，帮助改善教育，小学入学率的质量，迅速提高通过中等教育率已经大大加快。在美国训练的IT人员的行为也产生了巨大的影响。

4、其中很重要的一个方面就是通过大量立法左右教育改革和发展的方向。第二，调整学校职能和培养目标，进行教学改革，提高学术水平。其中很重要的一点是改革课程和教材。课程和教材内容层层下放、精简课程，突出重点。

5、国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会[_a***_]的法律规范的总称。

1958年美国国防教育法提出的新三艺主要指

新三艺是指美国对数学、科学和外语3门学科的称谓。1958年，美国***颁布“国防教育法”，要求加强普通教育公立学校上述3门学科的教学。以区别于欧洲古代学校课程的“三艺”，即文法、修辞和逻辑学。称之“新三艺”。

加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即新三艺）的教学。加强职业技术教育。强调“天才教育”。增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。

美国国防教育法新三艺中的现在外语是俄国语言。1957年苏联发射第一颗人造地球卫星成功。美国为弥补科技上的差距将俄语列入教学中，培养特工，新三艺是对美国20世纪50年代教育改革中数学、自然科学和外国语三门学科的统称。

在此背景下，1958年颁布了《国防教育法》。

《国防教育法》的主要内容如下：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即所谓“新三艺”）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，设立国防研究奖学金。

美国***很快就将国防建设与教育紧密地联系在了一起，并于1958年颁布了《国防教育法》，确立了以培养高科技人才为目标的教学新体系。

简述《国防教育法》颁布的原因、内容及意义。

1、《中华人民共和国国防教育法》是为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法而制定。

2、《中华人民共和国国防教育法》是为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，制定的法律。

3、《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况，使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要，它的颁布有利于美国教育的发展，有利于教育质量的提高，有利于培养科技人才。

4、在此背景下，1958年颁布了《国防教育法》。

5、国防教育法是2001年开始颁布实施的。《中华人民共和国国防教育法》是为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法而制定。

6、中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务，普及和加强国防教育是全社会的共同责任。国家支持、鼓励社会组织和个展有益于国防教育的活动。

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