参观国防教育基地有感,参观国防教育基地有感作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于参观国防教育基地有感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍参观国防教育基地有感的解答，让我们一起看看吧。

1. 参观百团大战纪念馆心得体会？
2. 圆明园祭观后感？

参观百团大战纪念馆心得体会？

走进百团大战纪念馆，看着一件件布满岁月痕迹的实物、一张张珍贵的历史照片，仿佛又看到了一队队八路军战士正向我们走来。

1940年8月20日晚，八路军两个团以迅雷不及掩耳之势，解决西峪村矿警队之后，连夜占领狮脑山，构筑工事，防止敌人西进增援。从21日凌晨开始，日军先后纠集近2000名日伪军，出动飞机近百架次，连续对狮脑山上八路军的阵地发动数十次进攻。八路军战士英勇顽强，冒着连绵秋雨，忍着饥饿，鏖战六昼夜，毙敌400余人，沉重打击了日本侵略者，为百团大战第一阶段的全面胜利立下首功。

多年后，时任八路军总部作战科科长的王政柱回忆，正太路破袭战打响的第三天，向总部报告战斗进展的电报纷至沓来，他根据部队***统计参战部队，念到一百零四、一百零五个团的时候，当时的副参谋长左权打断了他的话，提出叫“百团大战”。彭德怀立刻表示赞同，由此有了“百团大战”的说法。

1940年9月5日，毛泽东看到战报后致电彭德怀：“百团大战真是令人兴奋！”

八路军总部曾连续3天发布《捷报》，向全国介绍狮脑山战况。彭德怀在百团大战第一阶段总结中，表扬“守卫狮脑山的部队英勇顽强”。第一二九师参谋长李达赞扬道：“这个战斗不仅说明我军攻如猛虎，而且守如泰山，大煞了所谓‘赫赫皇军’的威风。”

“全馆总计展陈文字5.5万字、图片展板402张、文字展板161张、文物228件。”讲解员介绍，馆内分为地上两层，地下一层。展览分序厅、前言、号角吹响、“运筹帷幄战略布阵”、“百团出击破袭交通”、“乘胜追击攻坚据点”、英雄***反敌“扫荡”、“辉煌战绩永载史册”、百团大战大事记、从百团大战中走出来的开国将帅、尾厅和结束语等部分。

岁月流转，历史足迹不容磨灭；时代变迁，英雄精神代代相传。

作为阳泉的一张红色名片，百团大战纪念馆自建馆来，先后被命名为“全国爱国主义教育示范基地”“国家国防教育示范基地”“山西省爱国主义教育基地”“山西省国防教育基地”“山西省廉政教育基地”“阳泉市廉政教育基地”“阳泉市党性教育基地”，年接待游客20余万人次，已成为全省乃至华北地区对广大青少年进行爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育的重要教育基地。

圆明园祭观后感？

《圆明园祭》是一部以历史***为背景，以圆明园为题材的影视作品。影片通过精湛的技艺和深刻的思想内涵，展现了圆明园的历史、文化与人文精神，给人留下了深刻的印象。

电影中的亮点之一在于其画面精美绝伦。导演运用先进的摄影技术，将圆明园的建筑、雕塑和自然景观展现得淋漓尽致，让观众仿佛置身于那个历史时期。同时，影片的配乐也非常出色，悠扬的旋律与宏伟的场景相得益彰，让人更加感受到圆明园的历史厚重感。

除了画面和音乐，电影的情节和人物塑造也十分出彩。影片通过讲述不同人物的生活经历和命运变迁，展现了圆明园的历史变迁和人性的复杂多面。这些人物形象丰满、性格鲜明，让人深刻感受到历史的沉重和人性的挣扎。

在理解作品所表达的意义和价值方面，我认为《圆明园祭》不仅是一部历史题材电影，更是一部关于文化传承、历史价值与美学追求的作品。影片通过展现圆明园的历史和文化，唤起了人们对传统文化的尊重和传承意识。同时，影片也启示我们反思历史，从中吸取经验教训，为未来的发展提供借鉴。

在观看这部电影的过程中，我深感震撼和感动。影片让我重新认识了圆明园的历史和文化价值，也让我思考了如何在现代社会中传承和发扬这些价值。我认为，《圆明园祭》不仅是一部优秀的***作品，更是一部具有深刻内涵和价值的文化瑰宝。它让我们更加珍视历史、尊重文化，也让我们更加坚定地走向未来。

到此，以上就是小编对于参观国防教育基地有感的问题就介绍到这了，希望介绍关于参观国防教育基地有感的2点解答对大家有用。