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1、思想政治教育的理论基础是教育学、哲学、心理学、伦理学、政治学,绝非仅仅是马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义 。
2、思想政治教育学科的理论基础是马克思主义,教育与研究的主要内容也是马克思主义,正是马克思主义理论的科学性、系统性与价值性,赋予思想政治教育学科理论性。思想政治教育学科具有综合性。
3、马克思主义基本原理:马克思主义是思政课教育的重要理论基础,也是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要内容。学习马克思主义基本原理,可以使学生深入了解社会发展规律和人类历史的必然性,增强对社会主义事业的坚定信念。
4、三)思想政治教育学范畴体系建构 思教范畴体系的建构一是要突出重点,兼顾一般。二是要体现时代性,突出创造性,提炼新范畴。三是要深入揭示思教范畴体系内在的有机联系。四是要大力开展在实践基础上的理论创新和学术争鸣。
5、马克思主义理论是思想政治理论课程的理论根基。新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新理论成果,是新时代思想政治教育教学的理论基础和行动指南。
6、是指思想政治教育学理论体系中最根本、最基础、最重要、最小单位的理论问题,而加强基本理论建设则是思想政治教育学的基础建设和基础工程。这是思想政治教育和思想政治教育学科大厦的基石。
1、理论基础是马克思主义理论。因为思想政治教育学是 咱党在80年代开设的,而咱们党的理论基础是马克思主义理论。
2、思想政治教育的理论基础是教育学、哲学、心理学、***学、政治学,绝非仅仅是马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义 。
3、一)思想政治教育学理论体系 我们认为思想政治教育学的完整的学科理论体系应包括以下四个部分内容:思想政治教育基本理论研究,思教的形成和发展研究,思教的方法理论研究,思教管理理论研究。
4、.思想政治教育学原理考核的知识点。思想政治教育的基本范畸:思想政治教育、教育者与受教育者、思想与行为、灌输与疏导、内化与外化。
5、对思想政治教育专业的认识如下:思想政治工作是一门党性、综合性、实践性很强的科学。从多学科视角去研究和深化思想政治工作的基础理论,是许多人文科学工作者尤其是思想政治工作者不懈的追求。
爱国主义教育:爱国主义是中国特色社会主义核心价值观的重要内容之一,也是思政课教育的基本要素之一。
”“课程思政”建设要靠教师去落实,首先考验的是教师的育的意识和育德能力。
方式有别 所谓方式有别,是指“思政课程”与“课程思 政”的实施方式不一样,前者主要是显性方式,而后者则是以隐性为主、显隐结合。职能不同 所谓职能,是指处于一定职位、从事某项本职工作所应有的功效和能力。
思想政治教育包括的内容如下:一是党的基本理论和路线、方针、政策。主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和包括***理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
主要学习内容如下:政治学理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、马克思主义中国化研究、中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史。
一)思想教育。思想教育是思想政治教育的根本性内容,主要包括世界观教育和人生观教育。
思想政治教育知识点:概念 政治工作:一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的[_a***_],如阶级斗争、***建设、党的思想和组织建设等。
绪论:思想政治教育的概念分析;思想政治教育学的研究对象;思想政治教育学的研究内容和特点;思想政治教育学研究的方法和意义。
重点章节 在大一思政课程中,重点章节包括中国特色社会主义、社会主义法治理念、社会主义核心价值体系等。这些章节内容与社会主义核心价值观、社会主义建设道路、法律与法治理念等密切相关,是考试的重点部分。
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