教育孩子的艺术思维（教育孩子是艺术）

本篇文章给大家谈谈教育孩子的艺术思维，以及教育孩子是艺术对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、儿童绘画教育在促进儿童思维发展中具有哪些特点
• 2、少儿美术的三个思维层次
• 3、学绘画有助开拓孩子的思维
• 4、如何让孩子更好地理解艺术作品?
• 5、如何从小培养孩子的艺术修养

儿童绘画教育在促进儿童思维发展中具有哪些特点

发展思维。 孩子思维发展特点分三个阶段，即直觉行动思维——具体形象思维——抽象逻辑思维。2岁以直觉行动思维为主。3岁孩子的思维以具体形象为主，即依靠印象进行思维为主。他们从事绘画活动时，是运用对事物的观察、记忆来表现。

幼儿的画联系实际情况是属于幼儿思维发展一般特点的是：直观行动性思维，这种思维是在直接感知和实际行动中进行的，不能离开对具体事物的直接感知和自己的行动。

儿童绘画具有以下特点：天真、大胆、夸张、浪漫、率真，无拘无束，没有任何的条条框框的阻碍，形成了儿童画独有的稚拙、梦幻甚至是荒诞的意味。这些特点直接的体现了儿童的思维与内心世界。

少儿美术的三个思维层次

1、幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。 小班：以培养幼儿的感官能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。

2、根据年龄，儿童绘画大致可以划分为4个时期：涂鸦期（1到3岁）、图式期（4-5岁）、想象期（6-9岁）、写实期（9岁之后）。

3、儿童绘画分为涂鸦期、图式期、表现期、写实期四个时期。涂鸦期（一岁至3岁左右）。这个时期的孩子可能会在家里的墙上乱涂乱画，他对各种绘画的东西充满了好奇，基于对笔的兴趣，是幼儿发现自我的基础。

学绘画有助开拓孩子的思维

画画的好处不胜枚举，总体来说，能锻炼孩子的感知能力、锻炼孩子的结构感知能力、锻炼孩子的感知能力、锻炼孩子的独立思考与工作能力、锻炼孩子的独立思考与工作能力。

儿童绘画教育在促进儿童思维发展中的特点有以育人为重点、情感体验和表达、不同于成人的想象力和创造力、强调多感官协调等。

绘画对孩子的帮助还是非常大的，孩子学习了绘画之后，变得非常的自信，对人对事对学习都有了自己的想法和看法。

学绘画有助于开拓小孩子的思维吗？家长对宝宝很关注，因为家长也希望小孩子变得更加的优秀，所以大家对小孩子也是非常重视的。

如何让孩子更好地理解艺术作品?

以下是一些方法，可以在这个过程中获得快乐： 选择适合孩子的展览：选择适合孩子年龄和兴趣的艺术展览。一些展览可能有专门为孩子设计的互动展示或儿童导览，这样孩子可以更好地理解和欣赏艺术作品。

更直接的方式是，我们可以选取风格多样，但根据同一种公式创作的作品，如三角形：这个代表永恒的象征（在***教中象征三位一体）已出现在埃及金字塔上，它的形状让人想到神圣之光散发的光线。

多向训练，增强美术作品表现语言的丰富性。（1）表现形式拓展训练 比如绘画中在线条的运用上，我们启发学生用线的扩展与重复、重叠与交错、粗细与轻重、深浅与疏密的不同感觉表现不同的事物。

通过欣赏作品，分析作品所蕴含的思想、情感和艺术美等使幼儿理解他人作品的同时，提高了对美术的欣赏力和审美能力。

让孩子自由地谈论 对艺术品的初步印象，是儿童进入美术欣赏的第一步，这一步应把儿童的体验感放在优先位置，由此出发再来讨论其他问题。

如何从小培养孩子的艺术修养

提升孩子的审美能力。父母可以带孩子参观名胜古迹，游览大好河山，欣赏各种艺术表演，逐渐积累美学方面的知识，积累对美的认知。引导孩子从生活中汲取艺术养分，鼓励孩子表达自己对美的感受。

和孩子一起参与 很多家长把陪孩子一起学习作为亲子项目，艺术学习又是一件轻松有趣的事情，可以成为很好的情感建立纽带。虽然现在成年人的工作生活节奏都很快，但不能忽视父母关爱对孩子成长的影响。

音乐修养 平时给宝宝听一听儿童歌曲，并让宝宝一起学唱；休闲时放上古典音乐或是大自然音乐，一样让宝宝体验到音乐之美。

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