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1、人力***:包括教育者人力***和受教育者人力***。物力***:包括学校中的固定资产、材料和低值易耗物品。财力***:包括财政经费等。
2、教育***包括了客观***和主观***。客观***包括教师质量,教室设施,学校硬件,家庭条件等情况。主观***包括自我对教育重要性认知,家庭支持力度,家长教育认知等情况。
3、物力***、自然***、组织***、人力***。对幼儿进行科学教育,就要引导幼儿从小了解科学的概念、科学的技能以及科学的态度和价值,并了解社会与科学的关系以及周围环境相互作用的结果。
4、教学***是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师***、教具、基础设施等,广义也应该涉及到教育政策等内容。
5、教育***是指教育的生产资料的来源,教育的生产资料是指教育的劳动资料和劳动对象的总和。
1、艺术是人类以情感和想象为特性,来把握和反映世界,表示对世界及自身,对二者关系的看法的一种特殊方式。其通过审美创造活动再现现实和表现情感理想,在想象中实现审美主体及客体的相互对象化。
2、艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。
3、艺术教育是普通高等学校本科专业,属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
4、艺术教育是以艺术为媒介,培养个体审美、创造和表达能力的一种教育形式。它不仅仅关注艺术技能的传授,更注重培养学生的艺术素养和审美意识,激发其创新思维和想象力。艺术教育的目标是培养学生全面发展。
5、艺术教育旨在开展音体美、琴棋书画等培训,特别在学科类教学方面不要替代学校的教育功能。是全面提升个体素质与能力的主要路径。
6、艺术教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学或教育学学士学位。
艺术教育是美育的核心,也是素质教育的重要组成部分,它的根本目标是培养全面发展的人。在当代社会生活中,艺术教育尤其具有重要的意义与作用。艺术教育的根本任务和目标,是培养全面发展的人才。
艺术教育,是一种提高个人素质、修养的新兴教育。在当代社会中,“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。
艺术教育是普通高等学校本科专业,属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想[_a***_]品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
艺术教育,以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。
艺术教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学或教育学学士学位。
尊敬的用户,艺术教育是指通过各种形式的艺术活动和教育,培养学生的艺术素养、审美能力和创造力的教育方式。
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