教育部思想政治理论课听课（教育部思想政治理论课听课记录）

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本文目录一览：

• 1、如何应对教育部将2017年定为高校思想政治理论课教学质量年
• 2、思想政治教育知识点
• 3、思想道德与法治的课程性质是什么?
• 4、教育部2022年高校思想政治工作精品项目有用吗

如何应对教育部将2017年定为高校思想政治理论课教学质量年

1、形式创新，加强高校思政实践教育 依托社会大课堂、创新创业教育等实践形式开展思政教育，有助于学生深入理解思政教育内容，培养学生社会责任感与创新创业意识，使学生逐渐成长为德智体美劳全面发展的高素质人才。

2、一是加强顶层设计，推进方案实施。该校坚持“三个导向”设计课程内容、教学方法、教学评价，促进“教”与“学”互动。

3、开展实践教学活动思想政治理论课要拿出部分学时让学生开展一些实践教学活动（如课堂讨论、校内外考察、社会调研等，这些活动一定有目的、任务）。

4、改变单一的考试方式坚持理论考核与实际考核相结合。目前大多数学校单一的闭卷考试方式已成为影响课程实效性的一个重要因素，因此考试方式的改革势在必行。理论和实际相结合。

5、《形势与政策》是高校思想政治理论课新课程方案的重要组成部分，是本、专科学生都要开设的一门必修课，在大学生思想政治教育中担负着特殊而重要的职责。

6、开展思政课是有一定必要的。思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道。近年来，各高校积极创新思想政治教育的方式方法，大力提高思想政治理论课的教学质量，取得了明显成效。

思想政治教育知识点

绪论：思想政治教育的概念分析；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的研究内容和特点；思想政治教育学研究的方法和意义。

思想政治教育知识点：概念 政治工作：一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动，如阶级斗争、***建设、党的思想和组织建设等。

重点章节 在大一思政课程中，重点章节包括中国特色社会主义、社会主义法治理念、社会主义核心价值体系等。这些章节内容与社会主义核心价值观、社会主义建设道路、法律与法治理念等密切相关，是考试的重点部分。

思想道德修养与法律基础（以下简称“基础”）基础也是分为四个部分：绪论、思想政治教育、道德教育、法律基础教育。这部分的分析题不像前三部分那样会集中在某几章，这部分每一章都有分析题的考点。

教师在备课的过程中要理清和把握教材的体系和脉络，统揽教材全局，高屋建瓴。然后建立各类概念、知识点或知识单元之间的界面关系，归纳和揭示其特殊性质和内在的一般规律。

要切实把社会主义核心价值体系建设融入到大学生思想政治教育之中大学生思想政治教育，最根本的是解决“培养什么人”、“如何培养人”的问题。

思想道德与法治的课程性质是什么?

道德与法治属于思想政治理论课。思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课，是帮助大学生在新时代树立正确的世界观、人生观、价值观、提高思想道德素质和法治素养的课程。

课程性质 道德与法治是一门旨在培养学生道德意识和法治观念的[_a***_]性课程。它以学生的生活经验为基础，将道德教育与法治教育相结合，帮助学生建立正确的价值观、形成良好的道德品质和法治意识。

道德与法治是道德领域与法治领域内容的融合而综合课程是指打破传统分科课程知识领域，组合两个或两个以上学科领域构成的课程，所以小学的道德与法治属于综合课程。小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。

道德的人性基础是性善论，让人成为一个高尚的人。

思想政治课的课程性质：思想政治课是普通高中必修课程，高中思想政治课是新时代中国特色社会主义思想等基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设常识为基本内容。

教育部2022年高校思想政治工作精品项目有用吗

1、供需对接就业育人项目由教育部高校学生司设立，面向各类企业、事业单位和行业协会征集项目指南，组织高校与发布项目指南的用人单位开展供需对接，很有用。

2、再者是对于统筹推进高校、中小学思政课一体化建设有重大意义。作为重要工程，促进思政课内涵式发展。要把思想政治小课堂和社会大课堂有机结合起来，引导广大青年学生学习实践面试记录。融入实践教学。

3、教育部2022年工作要点有：加强教育培训和实训，提高直属系统干部政治能力和专业素养。 坚持新时代好干部标准，以正职优秀年轻干部为重点，政治标准放在首位，直属系统领导班子选拔配备优秀。

4、县级学校思想政治教学设计大赛一等奖评副高级教师职称是否有用要看奖状的落款单位，如果落款单位是县教育局并且有教育局大印，那是有用的，如果落款单位是学校那是没有用的。

5、道德银行是学校经教育部思想政治工作司立项的高校思想政治工作精品项目《搭建互联网＋4M德育实践平台构建践行社会主义核心价值观长效机制》组成部分。

6、经我司组织专家严格评审和面向社会公示，2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目共有198项批准立项。现将立项结果予以公布。

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