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思想政治教育矛盾和规律的关系(思想政治教育矛盾和规律的关系是什么)

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本文目录一览:

如何认识思想政治素质形成发展的规律及其与思想政治教育规律的关

1、其中,社会环境是思想政治素质形成和发展的基础学校教育家庭教育个人实践是思想政治素质形成和发展的关键因素。

2、思想政治教育过程的具体规律是思想政治教育过程中诸要素之间的本质联系及具体矛盾运动的必然趋势。由于思想政治教育过程中存在许多具体矛盾,因此也就存在着许多具体规律。

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(图片来源网络,侵删)

3、服从服务律。思想政治教育通过对其本质联系和矛盾运动的考察,可以基本规律提炼为服从服务律,即思想政治教育服从服务于统治阶级主导意识形态的维护与灌输以及受教育者思想政治品德的形成与发展。

4、用思想政治教育过程的规律作为思想政治教育的规律。把思想政治教育的任务目标原则功能等具体内容演化为思想政治教育的规律。 将西方行为科学心理学和人格理论的规律转移为思想政治教育的规律。

5、因为,思想政治教育不是一般的国民教育,而是党的事业的一条重要战线和组成部分,是党性和政治性很强的一种教育,教育任务和内容必须围绕中心服务大局,为改革发展服务。

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6、以创新协同发展为抓手,全面加强党的领导,形成一体化全阶段德育内容。全方位协同育人,联动育人模式,让思想政治教育工作有新气象,帮助青年成长成才,成为未来担当民族复兴大任的时代新人。

学生思想政治教育工作的主要矛盾是

主体所期望实现的教育目标与客体的思想状况之间的矛盾。社***需的思想道德水平与思想政治教育工作之间的矛盾。大学生思想道德教育是一项长期而艰巨的任务,应该从以下几个方面进行引导:坚持用优秀传统文化进行思想道德教育。

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要,又相当难做,尤其是在市场经济的条件下,中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况,很不适应现代社会发展要求

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思想政治教育的基本矛盾:一定社会发展所提出的思想品德要求与人们思想品德水平之间的矛盾。

思想政治教育的规律是什么

服从服务律。思想政治教育通过对其本质联系和矛盾运动的考察,可以将基本规律提炼为服从服务律,即思想政治教育服从服务于统治阶级主导意识形态的维护与灌输以及受教育者思想政治品德的形成与发展。

即教育者的主导作用与受教育者的主体作用辩证统一的规律。思想政治教育过程是教育者和受教育者相互影响,相互作用的双向活动过程。

所以,认为思想政治教育的基本规律是社会适应律。

思想政治教育和管理的基本规律是推进党的事业不断发展和前进的保证。我党关于思想政治教育和管理的基本规律有五个方面的内容。一是思想政治教育的任务和内容必须按照党的事业的需要来确定。

思想政治教育的基本矛盾

1、思想政治教育的基本矛盾:一定社会发展所提出的思想品德要求与人们思想品德水平之间的矛盾。

2、思想政治教育过程中的基本矛盾和具体矛盾是思想政治教育过程的动力,它对思想政治教育过程起着实际推动作用。所以正视思想政治教育过程基本矛盾和具体矛盾的存在及其理论定位,才能实现德育过程基本矛盾的理论范式和具体矛盾的超越。

3、社会发展所需要的思想政治素质与人们的思想政治素质状况之间存在的差距)是思想政治教育的主要矛盾。社会发展:指以个体为基础的社会关系出现从个体到社会总体的自由延伸,个体的自由延伸到社会整体关系面。

4、主体所期望实现的教育目标与客体的思想状况之间的矛盾。社***需的思想道德水平与思想政治教育工作之间的矛盾。大学生思想道德教育是一项长期而艰巨的任务,应该从以下几个方面进行引导:坚持用优秀传统文化进行思想道德教育。

5、传统观念与现实需求之间的矛盾。退役军人具有较强的军人身份认同和传统观念,对新的思想观念和政治教育内容持保守态度,与之相对,现实社会和时代的发展对他们提出了新的要求,需要适应和接纳新的价值观思维方式。

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