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1、幼儿园体育教育活动内容教案1 活动目标: 通过多种形式的听信号抢椅子游戏,提高身体动作的灵敏性。 想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识。
2、幼儿园体育活动教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。
3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 练习持棍推瓶自然地往前走。 锻炼手眼协调性。 活动准备 音乐:蚂蚁去旅行 各种饮料瓶(里面装有沙粒),数量与幼儿人数相等,纸棍人手一根。
4、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
5、幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。
6、放松活动。 听音乐跟老师一起做运动。 活动结束,擦汗。 幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标: 以幼儿健康教育的阶段目标为依据,结合本班幼儿动作发展的水平和幼儿比较活跃、好动的特点,制定本次活动的目标。
出示太阳公公,幼儿全体扮演小水滴。教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着太阳公公慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。
一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。 在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。 小水滴和太阳。 出示太阳公公,幼儿全体扮演小水滴。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 有合作意识,体验集体活动的快乐。 活动准备: 太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。 游戏规则: 教师提出活动要求,幼儿分成两组。
小水滴和太阳。 出示太阳公公,幼儿全体扮演小水滴。 教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着太阳公公慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线,掌握助跑跨跳的方法。 增强合作,提高竞争意识。
幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计理念(或教材分析): 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究,从体育活动的多维效应、多种角度出发,有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”, 能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”,发展身体的柔韧性和协调性。
1、这节课以《老鹰捉小鸡》游戏引入从而激发幼儿战胜老鹰的愿望到最终战胜它为主线,在此过程中,有效地处理好了老游戏新玩法的关系。
2、讲故事:鸡妈妈领着小鸡在草地上找食吃,忽然天上飞来了一只大老鹰,小鸡们吓的大喊: “ 妈妈救命 ” 鸡妈妈大声说: “ 孩子们快排好队,到妈妈身之后。听妈妈的口令。 ” 老 鹰” 扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。
3、老鹰和小鸡的头饰。玩法:(一)、热身:教师带领幼儿进行热身活动,如:一些反应游戏、慢跑、幼儿活动操。(二)、活动开始:一名幼儿做老鹰,一名幼儿***妈妈,其余的为小鸡。
4、小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跑,老鹰捉小鸡,就是捉不到。 老鹰扑捉队尾的小鸡,鸡妈妈张开双臂保护小鸡,小鸡随妈妈左右移动,灵巧的躲闪,不让老鹰捉到。
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