艺术集体教育活动研究（艺术集体教育活动研究报告）

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本文目录一览：

• 1、艺术教育活动策划方案五篇
• 2、如何有效开展一个集体美术教育活动
• 3、幼儿园集体艺术教学活动实施的原则
• 4、艺体组教研工作计划活动记录

艺术教育活动策划方案五篇

1、中班艺术主题活动方案1 活动目标 学 唱歌 曲，尝试仿编歌词。 感受歌曲中愉快的情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。 活动准备 歌曲图谱 活动过程 韵律活动“摘果子”导入 秋天到了，果园里红色的苹果***的橘子都成熟了，我们一起去摘吧。

2、校园艺术节活动策划篇1 活动目的 通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生提供一个展示自我、释放***的舞台，进一步推动素质教育的实施。

3、优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动1分；（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

4、大学生文化艺术节活动策划方案篇一 为进一步贯彻落实 教育 部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。

如何有效开展一个集体美术教育活动

1、幼儿园美术欣赏教育活动的主要内容和内容选择美术欣赏教育是培育儿童艺术素养的一个重要途径，让儿童从小就接触经典，与***直接对话，这样儿童发展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也会更加敏感。

2、幼儿发展水平：了解幼儿的发展阶段和兴趣，以便选择适合他们的美术活动。例如，对于年龄较小的幼儿，可以选择简单的手指画或涂鸦活动，而对于年龄较大的幼儿，可以尝试更复杂的绘画或手工制作活动。

3、幼儿园美术活动主要是发挥孩子的想象力，可以先给出几个条件，然后让幼儿讨论应该怎样来画，最后再让幼儿自由发挥展示自己的作品。

4、为了完成共同的任务，为了集体的荣誉，学生会齐心协力形成一个整体，在这种全员参与中学生的知识技能都会有所提高。强化小组合作中的评价。

5、合作学习是在新课程理念下学生的一种重要学习方式，有效的合作学习，能够唤醒学生艺术的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智。

幼儿园集体艺术教学活动实施的原则

1、幼儿园集体音乐教学活动的主要指导原则是重复和变化和层层深入。音乐活动作为实施美育的重要途径，幼儿园中应发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的养成。

2、幼儿园教学活动的原则包括：适宜性原则 教师在制定教育目标、确定教育内容、创设教育环境实施教育过程等环节中，充分考虑幼儿的年龄特点、学习特点、发展水平和情感需要，以最适合幼儿特点的课程开展教育活动。

3、诊断性原则：评价不但是要指出现状和评定差异，更重要的是指出造成现状和产生差异的原因。针对性原则：评价工作要围绕当前存在的主要问题来进行以便更有效地促进存在问题的解决或改善。

4、幼儿园教学活动的原则包括： 以儿童为中心的原则：注重以幼儿的身心特点和需求为中心，以满足他们的发展需要为目标。 综合性原则：注重全面培养幼儿的多种能力和[_a***_]，涉及知识、技能、情感等多个方面。

艺体组教研工作计划活动记录

拓展艺体教研活动的内容与形式 要以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、 卫生、艺术教育工作规程》为依据，结合学校艺体工作中长期规划和学校艺体工作现状来制定学期艺体教研工作***。

在日常下校调研的基础上，进行有目的体育调研课2次。

组织全体组员认真学习教务处工作***，围绕教务处制订的各学科重点开展好教研活动，把知识学习与竞赛活动结合起来，培养学生个性特长，提高具有特长的学生体艺综合素养。 （三）深化课堂常规教学。

艺体组教研组长工作*** 指导思想： 以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。

主要工作 组内集体研讨 （1）教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。

九）继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 主要活动安排 九月份 召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作***、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作***。 音乐教研组学习讨论工作***，重温新课标。

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