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1、国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。
2、建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程。强国必须强军,军强才能国安。一个强大国家背后必须有一支强大军队,而建设强大军队离不开人民对国防事业的关心支持。我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。
3、进行国防教育的方法:坚持国防教育与学校教学活动相结合、坚持国防教育与学生日常养成相结合。坚持国防教育与学校教学活动相结合 要针对不同年龄阶段学生特点,研究制定加强青少年国防教育的措施办法。
4、第四,把提高全民国防意识与爱国主义教育相结合,在大力弘扬爱国主题的同时,强化全民国防意识。第五,全力以赴抓好学校学生的国防教育,在不断的教首先,必须把国防意识明确写进我们的有关法律法规,提高国防在国家政治生活中的地位。
1、一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点。 (二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,***取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
2、x月x日前,各乡镇(街道)武装部将活动情况(活动方案、影像、照片、活动总结等资料)报国防教育办公室,各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。
3、进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
1、再次,对当前大学生国防意识教育存在的主要问题,如思想政治理论课教师对国防意识的教育内容重视不够、军事理论课程的开展不够规范、军训工作的开展存在简单化倾向、相关国防意识教育实践活动开展不足问题进行了逐一论述。
2、我国国防教育存在的主要矛盾问题 (一)组织机构不统一不规范,权责不清运行不畅。
3、国防观念是保卫国家安全、履行国防义务的思想意识;是人们对保障国家安全和发展所***取防务措施的思想观点的统称,是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。
4、部分大学生对和平时期国防建设存在模糊的认识,造成国防意识不强,其国防观念已滑落二十世纪以来的谷底。
5、我国国防教育面临的问题和挑战从调查情况看,当今的大学生、中学生对于国防建设的重要性有比较高认识程度,从一定程度上反映了我国国防教育的显著成绩。
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