大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育讲座内容的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育讲座内容的解答,让我们一起看看吧。
1、 家庭教育从“心”开始
2、 家庭教育从“小”做起
4、 家庭教育的内涵及五项原则
5、 赏识教育,孩子自信的源泉
6、父亲,孩子心中的大山!
7、如何正确引导孩子看电视?
8、上网,给孩子带来了什么?
9、与孩子沟通,从“心”开始!
10、今天,我们如何教育好孩子
保育员健康知识培训包括:
2.洗手,教会孩子七步洗手法。培养孩子养成饭前便后洗手的习惯。
3.进餐,桌面消毒,碗筷摆放整齐,指导大班孩子摆碗,分餐,擦桌子。
4.饮水,预先晾好温热适宜的开水,掌握孩子饮水量,做好饮水用具的消毒工作。
卫生管理知识培训主要有各类物品的清洁消毒方法、传染病流行期间或发生时的疫源地消毒方法、场地清洁方法。
健康管理知识培训主要包括基本的健康检查知识、如何引导学生培养健康的行为习惯、如何创造健康良好的生活环境等。
配合教育知识培训主要包括室内外教学和游戏活动的准备和配合、人际交往的一般常识、如何与家长进行沟通、如何做工作记录等。
作为新时代幼教工作者首先,以幼儿为本,树立正确的儿童教育观。
幼儿是祖国的花朵,是国家的未来和希望。重视每一个孩子,尊重每一个孩子的人格是教育人的前提。在日常生活中,教师要做到积极愉快的和幼儿进行沟通与交流。了解熟悉幼儿的个性特点,不偏爱或溺爱孩子,经常地了解他们的优缺点,给以鼓励和正确地引导。我们应看到每一个孩子都有闪光点,都可能成才,我们应该相信孩子的能力,给他们的独立生活创造机会。在充分发挥幼儿主动性的前提下,促进幼儿身心健康的发展。
人们常说:“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我认为只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。
当前幼儿园中年轻教师占多数,他们上进心强,一般都能自觉提高自身素质以适应幼儿教师素质的发展要求。因此,利用竞争来促进幼儿教师提高自身素质是措施之一。如,我们幼儿园每年会组织幼儿教师举行青年教师技能比赛,提高我们幼儿教师的综合能力。一般我们的比赛内容包括:绘画、唱歌、舞蹈、钢琴、模拟讲课五大项。比赛不仅为我们青年教师迅速成长搭建自我展示和自我锤炼的舞台,而且还让我们感受到了教育教学的魅力和快乐。
幼儿园老师是一个非常另人尊敬的职业,而且也是一个非常辛苦的职业。如果孩子上课乱说话,老师一定要找出这些孩子乱说话的原因,对症下药,才能控制住课堂,让老师轻松教学。一般爱说话的孩子有以下几点原因:
1、自制力差
自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小,自我控制的能力就比较低,,表现在上课乱说话、做小动作,甚至随意下位走动等。自控力是需要培养的,培养的过程也就是社会化的过程,教育的一大目的就是教会孩子学会控制自己,克服任性、随意的毛病,逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
2、溺爱
上课爱说话、爱做小动作的孩子一般是在学龄前没有形成好的习惯。这与家庭及幼儿园的教育不当有关。有的家长特别溺爱孩子,孩子想怎样就怎样,养成了孩子以自我为中心的坏毛病。上课想说话就说话,想做小动作就做小动作,意识不到这样做会影响老师讲课和[_a***_]们听课。老师可以和孩子约定一下,每天少说一句话就会得到小红花一枚,如果孩子有稍稍进步的时候,让老师在小朋友面前进行表扬,这样慢慢过渡孩子会适应的。
3、抵触老师
有时候,由于孩子调皮,对某些孩子批评、职责过多,使孩子与老师之间感情疏远,甚至反感对立,往往在纪律上表现出来。 解决这样的纪律问题,必须从建立师生感情入手。老师要多与孩子进行沟通,耐心平和的与之对话,客观的去了解去分析孩子老是上课说话的原因,并针对孩子说话的原因,去纠正他上课爱说话的坏习惯。
学习兴趣是一种动力,没有兴趣,上课就可能乱说乱动。解决这些孩子的纪律问题,应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。值得注意的是,孩子的学习兴趣,跟与老师的感情疏密有关。因此,建议老师从两个方面去做工作。此外,有些孩子不遵守纪律,不仅表现在课堂上,课后也常有***现象。这涉及到孩子的道德施肥观念淡薄,思想意识有偏差。老师应该与家长认真交谈,仔细研究,共同帮助孩子分清是非。
改掉这种坏习惯需要一个过程,老师还是要和家长沟通好,一起教育,共同努力。才能让孩子更快的改正更好的适应。
到此,以上就是小编对于幼儿教育讲座内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育讲座内容的4点解答对大家有用。
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