托儿所教育思想,托儿所教育思想有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托儿所教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托儿所教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 学前教育法的意义？
2. 1991年第一部保护未成年的法律？

学前教育法的意义？

1.可以掌握学前教育的基本理论和基本技能及开展学前教育科学研究的初步方法。

2.帮助学生了解托儿所、幼儿园实际，培养热爱儿童、热爱学前教育工作的重要思想。

3.学前教育是幼儿学习的初始阶段，是学前教育体系最重要的一部分。也是幼儿智力发展最基础的阶段，是发展、形成智力最快的阶段，正确、合理的学前教育对其智力及发展有着极大的推动作用。

4.强化意识，认识联系，把社会及情感问题看作智力发展的一部分。明确人际关系及环境。让幼儿在天真、活泼的氛围中得到教育、发展，从而促进其智力及社会接受能力和正确价值观的形成。

1991年第一部保护未成年的法律？

1991年颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的专门法律，是几十年未成年人保护经验的结晶。

它确立了保护未成年人的指导思想和工作原则，明确了家庭、学校、社会、司法等各有关方面保护未成年人的责任。未成年人保***的颁布实施，对于提高全民认识，在全社会营造关心爱护未成年人的良好氛围，促进未成年人保护相关法律法规的制定，促进社会化、网络化保护体系的形成，切实保障未成年人的各项权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，发挥了重要作用。

未成年人保***颁布后，全国31个省、自治区、直辖市都根据该法制定或者修改了保护未成年人的地方性法规，在名称上，有的叫未成年人保护条例，有的叫未成年人保***实施办法。有29个省、自治区、直辖市成立了未成年人保护委员会。未成年人保***的颁布实施和有关地方性法规的制定以及未成年人保护机构的设立，有力地推动了未成年人保护工作的开展。

《中华人民共和国未成年人保***》是为保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定的法律。

2020年10月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保***》，自2021年6月1日起施行。修订后的未成年人保***分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、***保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。

发布时间1991年9月4日，实施时间1992年1月1日。

1991年我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是:《中华人民共和国未成年人保***》。

依据《中华人民共和国宪法》，我国为了保护未成年人的合法权益，制定了《中华人民共和国未成年人保***》，而后又做了修订。目前，已形成以《中华人民共和国未成年人保***》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律。

《未成年人保***》是一部未成年人保护领域的综合性法律，制定于1991年。经过了2006年的第一次修订、2012年修正、2020年第二次修订，《未成年人保***》条文已从72条增加到了132条，从原来的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护“四大保护”发展为如今的“六大保护”，单设***保护、网络保护章节，进一步织密了未成年人保护的法网。最新修订的《未成年人保***》于6月1日起正式施行。

　　此次《未成年人保***》修订的亮点非常多，比如，鉴于性侵未成年人案件呈多发之势，新增了“入职查询”规定，以强化源头预防；再比如，在增设的“***保护”专章里，明确规定了民政部门临时监护与长期监护的范围，完善了国家监护兜底责任，这有利于避免部分未成年人陷入最坏的困境。不过，在当前的网络时代，此次修订受到社会关注最多的一点还在于专门增设了“网络保护”章节，为网络时代的未成年人健康成长，进一步强化了保护责任和边界。

　　立法就是要精准呼应现实。相比未成年人保***在2006年的第一次修订，去年第二次修订所面临的未成年人成长环境的最大变量，就是互联网的全面普及，尤其移动互联网的兴起。相关数据显示，中国未成年网民规模达到1.75亿，其中未成年人游戏用户规模达到1.1亿人，这里面还包括诸多低龄化的儿童。这些互联网原住民在“触网”的过程中，确实衍生出不少新问题，包括但不限于互联网沉迷、早熟、亲子关系的重塑等等。事实上，近年未成年人因为“上网”带来的社会问题时有出现。对此类共性问题，法律的修订显然不能回避。

　　比如，对于未成年人沉迷网络问题，新修订的保***第74条明确规定，网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏、网络直播、网络音视频等网络服务提供者，应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。也就是通俗说的增设未成年人防沉迷系统。此前相关部门就作出过明确要求，但正式纳入法律，意味着其权威性的升格。如近期抖音就宣布升级未成年保护措施，14岁以下实名认证用户将在告知后直接进入青少年模式，且进入后无法退出，对14-18岁实名用户，将在内容推荐、社交、搜索等方面提供更严格安全保护。这显然离不开新规执行这个大背景。

　　不过，要注意的是，即便防范未成年人沉迷网络已经写入法律，但对于其落实还是不能放松。至少从目前来看，各平台的落实程度还是参差不齐。

到此，以上就是小编对于托儿所教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于托儿所教育思想的2点解答对大家有用。