一宛艺术教育（一艺艺术中心）

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本文目录一览：

• 1、什么是美术教育
• 2、艺术审美教育作用有哪三个特点
• 3、教育的艺术
• 4、家庭教育的艺术
• 5、艺术生考研机构排名
• 6、教育部:让每个学生都能掌握一两项艺术特长,你觉得有必要吗?

什么是美术教育

1、什么是美术教育？以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是：延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。美育又可称为审美教育或美感教育。

2、不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

3、美术教育是一门艺术教育。小学美术教育的目的，是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育，既使其掌握基本知识，能认识和欣赏美，又掌握基本的技能技巧，能够表现美和创造美。

4、狭义的儿童美术教育是指教育者有目的、有计划地借助美术手段，遵循美术原则对儿童的美术活动进行适宜的干预和指导，使其在愉悦的氛围中学习感受美、表现美并建立和遵守美术规则的活动。

艺术审美教育作用有哪三个特点

1、寓教于乐：艺术审美教育是一种寓教于乐的方式，通过欣赏和创作艺术作品，使人们在享受艺术的同时，受到美的熏陶和思想上的启迪。

2、艺术审美教育作用的第三个特点是“寓教于乐”①艺术的审美***作用，主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，赏心悦目、畅神益智。

3、艺术这种审美教育作用的特点，可以列举出许多来，但最主要的，应当是“以情感人”“潜移默化”“寓教于乐”三个特点。

4、艺术审美教育作用的第一个特点是“以情感人”。艺术审美教育作用的第二个特点是“潜移默化”。艺术审美教育的第三个特点是“寓教于乐”。

5、艺术的审美教育最主要的特点是以情感人、潜移默化、寓教于乐。以情感人 艺术的审美教育通过以情感人的方式，通过艺术作品和艺术欣赏活动，感染和熏陶观众的情感，使观众获得独特的审美体验。

6、艺术审美教育作用的特点有哪些？正确答案：以情感人，潜移默化，寓教于乐。

教育的艺术

教育艺术是通过艺术形式传递教育信息的过程。它不仅仅是为了提供知识和技能，而且是为了培养学生的创造性思维，激发他们的想象力和灵感。

陶行知、赞科夫、苏霍姆林斯基等教育***的名言，告诉我们教育的艺术在于因材施教、平等自由、尊重个性、发现才能。因材施教培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

教育既是科学，也是艺术。科学的一面：即教育学，教育学研究人类的教育活动及其规律。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

家庭教育的五种艺术分别是：交谈；跟孩子一同活动的艺术；表扬、奖励的艺术；向孩子道歉的艺术；宽容的艺术。

家庭教育的艺术

家庭教育的五种艺术分别是：交谈；跟孩子一同活动的艺术；表扬、奖励的艺术；向孩子道歉的艺术；宽容的艺术。

跟孩子一同活动的艺术 家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。跟孩子一起去野外游玩。

各种优美的美术作品可以形象地表现自然界及社会生活中的美，使孩子从色彩、形态、结构等方面感受到美，家庭中对孩子的美术教育可以提高他欣赏美的能力，掌握初步的美术知识和基本技能，培养他对艺术创造的兴趣和才能。

从手工活动入手 幼儿的美术活动除绘画之外，还包括手工活动。手工活动主要有泥工和纸工，它们与绘画一样，也有助于幼儿的手脑发育。

马卡连柯说：“对于孩子，企图用简便的手腕来应付，是无济于事的”。家长都望子成龙，望女成凤，因此也都越来越重视家庭教育。

家庭教育法激发艺术天份多让孩子接触音乐、美术、舞蹈、手工创作等活动，可以丰富孩子的内心世界。虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。

艺术生考研机构排名

艺术类研究生院校排名如下：中央艺术学院。简称“央美”， 位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的高等美术学校，国家“双一流”建设高校。中国美术学院。

老鹰画室。老鹰画室是一家成立于2001年浙江杭州，目前在成都、象山、温州等七个城市均设有分校区的美术培训十大品牌机构之一，招揽了大批毕业于国内各大知名高校，有着丰富从教经验的专业老师，每年招生范围遍布全国多个城市。

全国比较有名的考研辅导机构有中公考研、海文考研、启航考研、新东方考研、环球网校等等，以下是小编给大家整理的关于考研培训机构的相关信息，供参考，关于考研机构的排名不分先后。

音乐考研机构实力排名前5分别是天之韵教育。东方艺术教育。艺博教育。华夏教育。华美琴行。天之韵教育 天之韵教育作为武汉音乐考研培训机构中的佼佼者，在音乐教育领域享有很高的声誉。

教育部:让每个学生都能掌握一两项艺术特长,你觉得有必要吗?

1、个人认为让学生掌握一两项艺术特长是很有必要的，重要的一点是为了磨砺意志。道理很简单，任何一门特长的炼成都需要坚持不懈的学习和练习。在这个过程中，人的意志品质会变得坚强起来。

2、我认为可以让每个学生都能够拥有掌握一两项艺术特长的机会，但是并不一定需要让每个学生都必须掌握一两项艺术特长。毕竟在现在的这种教育状况之下，如果说再要求学生必须掌握一两项艺术特长的话，那么其实会给学生带来很多的负担。

3、所以在未来如果能够让每一个人都掌握一两项艺术特长，就能够将我们的人才平摊开，从而带动我们国家的经济发展以及一些其他事业的前进。

4、所以一方面掌握艺术特长，其实有利于让我们的人生更加丰富多彩，让我们的业余生活更加的有趣，另一方面也能够在为我们以后的人生道路上增光添彩。所以，这是可行的。兴趣爱好的重要性。

5、一到两个特长 我们都知道特长，也就是我们的兴趣爱好，也就是说自己本身擅长于哪一方面的项目。

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