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夏丏尊是我国语文教学的耕耘者。他同叶圣陶先生、刘薰宇先生一样把毕生精力投入到祖国的教育事业之中。尤其是二十世纪三十年代,身为开明书店总编辑的夏丏尊先生创办了《中学生》杂志,叶圣陶先生任杂志主编。这本杂志以先进的文化思想、丰富的科学知识教育中学生,在中国语文教学方面,下力尤深,成果卓著,被几代中学生视作良师益友,在文化界、教育界和出版界有口皆碑。
夸美纽斯(教育学之父)《大教学论》(1632)——教育学成为一门独立学科的标志。《母育学校》教育史上第一本系统论述学前教育的专著、《世界图解》儿童看图识字课本。①教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;
③教学思想:“泛智教育”(核心)——把广泛的自然知识传授给普通的人;
④教学内容:规定了百科全书式的课程;
⑤教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法;
⑥教育目的:宗教目的—永生;现实目的—学问、德性、虔信的人;
艺人如同艺术的意义,教育人就像嗯养育小树一样,对小树既要浇水施肥又要修剪枝干,这样才能像小数免受虫害影响,又能健康挺拔的成长,与人也是一样,既要是孩子身心共同长大,克服各种缺点和矛盾,使孩子健康成长。
六育并举是指德育、智育、体育、美育、劳动教育和生命教育六个方面。
德育是指培养学生良好的道德品质,包括爱国主义、集体主义、社会主义思想、道德品质、行为习惯等。
智育是指培养学生掌握科学文化知识,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。
体育是指培养学生良好的身体素质,包括身体健康、运动技能、体育锻炼习惯等。
美育是指培养学生欣赏美、创造美、表现美的能力,包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、书法等。
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