社区思想教育方法的特点（社区思想道德教育）

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本文目录一览：

• 1、思想政治教育方法的主要特点
• 2、谈社区教育教学过程的结构特征与教学原则
• 3、论社区教育的课程设计与开发:社区教育课程
• 4、思想政治教育的特征主要有哪些

思想政治教育方法的主要特点

思想政治教育方法的特点如下：系统性：思想政治教育方法是一个系统性的过程，需要从多个方面进行综合考虑和实施，包括教材、教学方法、教师队伍建设、学生管理等方面。

思想政治教育的特征主要有如下：权威话语内容的规定和传播渠道的限定本身就隐含着政治属性传统的思想政治教育主要依靠传统媒介和传统手段实现思想政治教育的引导作用。

幼儿园管理方法中的思想政治教育方法特点有启发性、长期性和复杂多样性。

思想政治教育学的过程有哪些特征 思想政治教育学的学科特点 阶级性；实践性；综合性。 坚持马克思主义的内容：坚持本质规定性 ；坚持基本原理；坚持基本特征马克思主义本质规定性。

谈社区教育教学过程的结构特征与教学原则

1、在学习理论和后现代的视角下，教学过程呈现教学影响的多中心化、组织形式的泛组织化、主体关系的扁平化结构等特征。***取教学目标与内容的适切性原则、教学手段的性原则、教学组织的灵活性原则，有助于实现社区教育的教学最优化。

2、在现实中，为了研究和实际工作的需要，人们对其概念做了两个方面的限定：其一，传统学校外教育是社区教育的重点，其二，社区教育是具有区域性限定的大教育，强调对人的成长、生活、发展能够产生最为直接影响作用的特定区域――社区。

3、教学原则八大原则 教育性与科学性相统一的原则：是指教学要以马克思主义为指导，授予学生科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。

4、教学原则和教学方法如下：科学性与教育性相结合原则。理论联系实际教学原则。直观性教学原则。启发性教学原则。循序渐进教学原则。巩固性教学原则。量力性原则（又称为可接受性原则）。

5、社区教育是社会发展和时代变革的产物。国际国内社区教育实践经验已清楚地表明，只有实施面向社区成员，以促进人的发展为原则的各种各样的社区教育，才能满足和解决人们各种各样的教育需求和社会问题。

论社区教育的课程设计与开发:社区教育课程

非职业性社区教育，也称为普通社区教育，通常分为两种：社区学历教育、社区非学历教育。

社区学校教育特色课程有综合实践活动、社会服务与实践、文化传承和创新教育等。综合实践活动 综合实践活动是社区学校教育中的一项重要特色课程。这些活动旨在通过实际操作和体验，培养学生综合能力和创新精神。

社区教育***的积极开发与充分利用，不仅可以使孩子开阔眼界、丰富经验，弥补幼儿园教育***的不足，拓展课程内容，还可以发展孩子的社会意识，使幼儿更加关心社会与周围的生活。

摘要：社区教育模式具有地域性、整体性、多样性、动态性、多重性、广泛性等特点，对这些特点进行分析，对理解社区教育、社区教育模式和社区教育发展能够提供一些较好的启示。

社区教育的概念和农村社区的基本内容 社区教育就是通过对社区居民的培养、发展和教育，通过对居民个人潜能的发掘，能达到以社区为单元促进经济、社会和文化共同进步，提高社区居民素质和生活质量的目的。

社区教育的内容 从社区教育的基本目标看 补偿式教育：非正规教育，比经验出发，提供知识[_a***_]。控制式教育：公民行为规范教育。发展式教育：核心是思想解放，意识提升。

思想政治教育的特征主要有哪些

1、思想政治教育的特征主要有如下：权威话语内容的规定和传播渠道的限定本身就隐含着政治属性传统的思想政治教育主要依靠传统媒介和传统手段实现思想政治教育的引导作用。

2、意识形态性。要履行思想上层建筑的功能，获得受教育者的政治认同。情感性。要以情感人。知识性。要以理服人。方法性。要授人以渔，以法（包括思维方法）助人。

3、思想政治教育学是一个复杂的网路系统，它的研究物件主要有： 生理---心理---动机---行为的发展过程，揭示人的自身思想、行为的发展规律。 揭示、探索如何调节社会环境对教育物件的交叉立体作用，以及教育物件在受环境影响时的能动作用。

4、群众性：思想政治教育是一种广泛性的教育，它不仅面向广大群众，而且需要依靠广大群众的积极参与和支持。掌握思想政治教育的特征，可以更好地激发群众的积极性，提高群众的组织纪律性，增强群众的社会责任感。

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